【題目】食品安全、衛(wèi)生與人類健康密切相關(guān)。從2009年6月1日起，新的《食品安全法》正式實(shí)施。下列做法符合食品安全、衛(wèi)生的是 （ ）

A. 不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品

B. 把霉變大米淘洗干凈后做成米飯，繼續(xù)食用

C. 為增加食品中蛋白質(zhì)的含量，加入三聚氰胺

D. 購買食品只關(guān)注營養(yǎng)成分，不看保質(zhì)期

【答案】A

【解析】試題分析：街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品沒有安全保障，不要食用，故A正確。霉變的大米已經(jīng)變質(zhì)，不能繼續(xù)食用，B錯誤，三聚氰胺是化工原料，對身體有害，不可用于食品加工或食品添加劑，故C錯誤，購買食品時(shí)應(yīng)該關(guān)注食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家信息等，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于自然選擇起作用的是 ( )
A.駱駝刺的根比地上部分長很多
B.北極熊的體色呈白色
C.觀賞金魚的品種多種多樣
D.獵豹的奔跑速度很快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，乙為血液流經(jīng)器官E時(shí)成分變化示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中肺循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是是________和________（填圖中字母），流動脈血的血管有________（填圖中數(shù)字），保證血液由心室流向動脈的是________。

（2）若E為小腸，圖乙中體現(xiàn)營養(yǎng)物質(zhì)變化的曲線是________（填圖中字母）；若E為腎臟，曲線a表示的物質(zhì)有________（至少填兩種物質(zhì)）。

（3）小明同學(xué)感冒引起扁桃體發(fā)炎，靜脈注射藥物到達(dá)扁桃體的過程中，流經(jīng)心臟四腔的順序是________（用圖中字母和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答。

（1）在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是[ ]____________；

（2）細(xì)胞始終保持分裂能力的部位[ ]______________；

（3）根尖伸長最快的部位是[ ]________________；

（4）吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[ ]_____________。

（5）移栽植物的時(shí)候，最容易把纖細(xì)的_________和_________折斷。這樣會降低根的_________功能。移栽植物時(shí)，并且要盡量多帶_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年2月18日，埃及考古學(xué)家通過對DNA進(jìn)行比對，破解了千古之謎﹣﹣古埃及法老圖坦卡蒙的死因，這位3 000多年前的統(tǒng)治者是因免疫力低下最終死于瘧疾．其依據(jù)是生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲存在（　　）
A.細(xì)胞壁內(nèi)的纖維素中
B.細(xì)胞膜內(nèi)的蛋白質(zhì)中
C.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的糖類物質(zhì)中
D.細(xì)胞核內(nèi)的DNA中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）蝗蟲的身體分為頭部、_____和_____ 三部分。

（2）圖中（ ）_____是它的飛行器官，它有三對足，跳躍時(shí)主要靠圖中（ ）_____。

（3）蝗蟲的呼吸器官是_____。體表包著一層堅(jiān)韌的_________。具有保護(hù)和_________________的作用。

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的______動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“螞蟻的通訊”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成三個(gè)小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，來探究螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的，以下實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�

A. 捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴

B. 用饑餓的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)

C. 連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細(xì)和長短應(yīng)一致,可以避免偶然性

D. 做實(shí)驗(yàn)需要多只螞蟻。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人可以靠食用肉類、奶類和蛋類為生，所以說人類的食物來源于綠色植物是錯誤的。

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同步練習(xí)冊答案