鳥類的食量都很大，這主要是因?yàn)轼B類的食量都很大，這主要是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    消化能力比較強(qiáng)
  2. B.
    飛行需要消耗大量的能量
  3. C.
    鳥類生長較快
  4. D.
    身體散熱較快，必須不斷進(jìn)食保持體溫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組探究為了探究鳥適于空中飛行的特點(diǎn)采用了不同的探究方法進(jìn)行探究，以下是他們總結(jié)交流的內(nèi)容．

甲同學(xué)：我觀察的鳥類大部分都呈流線型，我認(rèn)為這是鳥適于飛行的一個很重要的特點(diǎn)．
乙同學(xué)：我上網(wǎng)查了一下幾種鳥類消化特點(diǎn)的資料如下：雀形類的鳥一天所吃的食物，相當(dāng)于自身體重的10%～30%．蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的兩倍．體重為1500克的雀鷹，能在一晝夜吃掉800～1000克肉．我覺得鳥類食量如此之大也可能與它的飛行有關(guān)．
丙同學(xué)：我直接問了老師，老師給我介紹了鳥類獨(dú)特的呼吸方式，在飛行過程中能夠獲取充足的氧氣．
依據(jù)這三位同學(xué)闡述請回答下面問題：
（1）科學(xué)探究可以采用多種方法，甲、乙和丙同學(xué)分別采用的是
觀察法
觀察法
、資料法和走訪法．
（2）甲同學(xué)說流線型是鳥適應(yīng)飛行的特點(diǎn)，其原因是身體呈流線型可減小飛行時的
阻力
阻力
．
（3）乙同學(xué)認(rèn)為食量大適應(yīng)鳥的飛行，是因?yàn)轼B類可以從食物中獲取大量的
有機(jī)物
有機(jī)物
，經(jīng)過呼吸作用為鳥類的飛行提供能量．
（4）丙同學(xué)所說的獨(dú)特的呼吸方式具體是指
雙重呼吸
雙重呼吸
．
（5）請?jiān)倥e一項(xiàng)以上沒有提到的鳥適于飛行的特點(diǎn)
前肢化為翼、長骨中空、直腸短等（答對一點(diǎn)即可）
前肢化為翼、長骨中空、直腸短等（答對一點(diǎn)即可）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)與探究
（一）在觀察和飼養(yǎng)蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中，
（1）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的結(jié)構(gòu)組成，叫做
體節(jié)
體節(jié)
．
（2）用手觸摸蚯蚓腹面處，有
粗糙不平
粗糙不平
感覺，并用放大鏡觀察，可以看到腹面有許多小突起是
剛毛
剛毛
．
（3）在觀察過程中應(yīng)該注意使蚯蚓的體表保持
濕潤
濕潤
．
（二）在“鳥類適于飛行生活的特點(diǎn)”的探究活動中，你發(fā)出鳥類適于飛行的特點(diǎn)有：
（1）鳥的體形呈
流線
流線
型，可減少飛行時空氣對它的
阻力
阻力
．
（2）鳥的翅膀呈
扇
扇
形，鳥的長骨都是
中空
中空
的．
（3）鳥的食量很大，糞便在體內(nèi)
不
不
貯存．
（4）鳥除了用肺呼吸，還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊
輔助呼吸．
（三）準(zhǔn)備兩片鮮面包片和一片面包干．將一片鮮面包片浸點(diǎn)水，另一片鮮面包片灑上消毒水，三片面包片都放在空氣中一段時間后，將它們分別入在容器上，上面蓋上保鮮膜（面包與保鮮膜留有一定的空隙），放在溫暖的環(huán)境中，幾天后：
（1）
浸水的
浸水的
面包片發(fā)霉了，原因是
細(xì)菌真菌的生活需要水分
細(xì)菌真菌的生活需要水分
．
（2）說明A、霉菌適宜生長在
溫度適宜
溫度適宜
、
水分
水分
，富含
有機(jī)物
有機(jī)物
的環(huán)境中．
B、空氣中含有許多
孢子
孢子
，一旦條件適宜，它就開始萌發(fā)，形成新的
細(xì)菌真菌
細(xì)菌真菌
_．
（四）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中，得出的結(jié)論是：魚在游泳時，維持魚體平衡作用的是
胸鰭
胸鰭
、
腹鰭
腹鰭
、
背鰭
背鰭
，具有控制游泳方向的是
尾鰭
尾鰭
．
（五）在探究菜青蟲的取食行為和活動中，提出的問題是：菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？
你作出的假設(shè)是：
菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為
菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為
．

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科目：初中生物 來源：1課1測八年級生物(上) 題型：013

鳥類的食量都很大，這主要是因?yàn)?/P>

[　　]

A．消化能力比較強(qiáng)

B．飛行需要消耗大量的能量

C．鳥類生長較快

D．身體散熱較快，必須不斷進(jìn)食保持體溫

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年湖南省婁底市新化縣八年級（下）期未生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組探究為了探究鳥適于空中飛行的特點(diǎn)采用了不同的探究方法進(jìn)行探究，以下是他們總結(jié)交流的內(nèi)容．

甲同學(xué)：我觀察的鳥類大部分都呈流線型，我認(rèn)為這是鳥適于飛行的一個很重要的特點(diǎn)．
乙同學(xué)：我上網(wǎng)查了一下幾種鳥類消化特點(diǎn)的資料如下：雀形類的鳥一天所吃的食物，相當(dāng)于自身體重的10%～30%．蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的兩倍．體重為1500克的雀鷹，能在一晝夜吃掉800～1000克肉．我覺得鳥類食量如此之大也可能與它的飛行有關(guān)．
丙同學(xué)：我直接問了老師，老師給我介紹了鳥類獨(dú)特的呼吸方式，在飛行過程中能夠獲取充足的氧氣．
依據(jù)這三位同學(xué)闡述請回答下面問題：
（1）科學(xué)探究可以采用多種方法，甲、乙和丙同學(xué)分別采用的是    、資料法和走訪法．
（2）甲同學(xué)說流線型是鳥適應(yīng)飛行的特點(diǎn)，其原因是身體呈流線型可減小飛行時的    ．
（3）乙同學(xué)認(rèn)為食量大適應(yīng)鳥的飛行，是因?yàn)轼B類可以從食物中獲取大量的    ，經(jīng)過呼吸作用為鳥類的飛行提供能量．
（4）丙同學(xué)所說的獨(dú)特的呼吸方式具體是指    ．
（5）請?jiān)倥e一項(xiàng)以上沒有提到的鳥適于飛行的特點(diǎn)    ．

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