我們平常剖魚時,看到鰓部呈鮮紅色是因為(  )
A.鰓部結(jié)構(gòu)中紅色素最多  
B.鰓絲里布滿毛細(xì)血管   
C.鰓蓋上布滿了毛細(xì)血管
D.鰓部呈鮮紅色的是它的心臟,充滿了血液
B
解:魚類終生生活在水中,魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血.所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸,鰓絲中的毛細(xì)血管中就充滿了鮮紅色的動脈血,鰓絲顏色鮮紅.
故選:B
點評:認(rèn)真觀察生活中的一些現(xiàn)象,常使用我們說學(xué)的知識去解釋.魚是否新鮮,要看魚鰓的顏色.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請仔細(xì)閱讀下面的短文,完成有關(guān)問題:
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦!
青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了限。
青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧!宾a魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了。
(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在___________部位;蝗蟲的呼吸器官是______________。
(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?
_________________________________________________________________________
(3)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項不是魚適應(yīng)水中生活環(huán)境的主要特征(  )
A.用鰭游泳B.用口覓食C.用腮呼吸D.體表覆蓋鱗片

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各組動物中屬于軟體動物的一組是
A.烏賊章魚B.?r
C.龍蝦蜘蛛蟹D.海豚海豹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

魚是適應(yīng)_______生活的一類動物。它們的體表常常被有________,用________呼吸。通過身體_________的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進(jìn)的動力,其他鰭起__________作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鯽魚不停地張口吞水,由鰓蓋后緣排出,其意義在于(  )。
A.水中的食物隨水流入口中,便于取食
B.使魚的體溫恒定
C.水經(jīng)過鰓時,水中的氧氣與鰓內(nèi)血液中的二氧化碳進(jìn)行氣體交換
D.保持魚體內(nèi)外水分的平衡,調(diào)節(jié)滲透壓

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(10分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,某小組同學(xué)正在討論探究計劃,他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言。你看,一個人一個主意。請你來分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)方法。

(1)丙提出的方法在科學(xué)研究中叫做____,本實驗采用這種方法最主要的優(yōu)點是____。
(2)丙與丁提出的實驗方案相比較,可使實驗結(jié)果更為可靠的是____提出的實驗方案。因此,生物科學(xué)研究中,在同時有活體和模型可供選用的情況下,應(yīng)首選____作為實驗材料。
(3)丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____、____在游泳中的作用,它們是實驗組還是對照組?____。
(4)乙認(rèn)為,,不易觀察單個鰭的作用,應(yīng)對某個鰭的作用單獨進(jìn)行研究。乙的觀點反映了科學(xué)探究幾個鰭同時擺動實驗要遵循____的原則。
(5)甲提出的直接觀察的方法不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,但可以為探究過程中____提供依據(jù)。
(6)通過實驗探究,你知道了:____的作用是控制魚前進(jìn)的方向。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種動物不屬于魚類(  )
A.小丑魚B.海馬C.娃娃魚D.中華鱘

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

今年是中國農(nóng)歷馬年,“馬是奮斗不止、自強(qiáng)不息的象征,馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”.如圖為馬的外形圖,請根據(jù)相關(guān)知識完成填空:

(1)馬是哺乳動物,胎生、哺乳提高了幼仔的            
(2)馬是草食性動物,與狼等肉食性動物相比,在牙齒分化上不同的是沒有      
(3)馬具有高度發(fā)達(dá)的       和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對環(huán)境的復(fù)雜多變及時作出反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案