烏賊受到鯊魚追趕時(shí)放出“煙霧彈”，這是動(dòng)物的一種_________行為。
防御

試題分析：屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中不屬于動(dòng)物之間通訊的是（  ）。
A．兔子逃跑時(shí)豎起尾巴B．烏鴉筑巢
C．鳥類逃跑時(shí)發(fā)出鳴叫D．螞蟻外出時(shí)用分泌物標(biāo)記路線

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是                     (      )
A．猴子能夠表演節(jié)目B．鸚鵡能模仿人類說
C．警犬可以嗅出毒品D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是
A．蜜蜂采蜜B．公雞啼鳴C．母雞產(chǎn)卵D．老馬識(shí)途

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（７分）
設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究“螞蟻是通過什么來尋找食物的？”（提示：可以考慮味覺、視覺、嗅覺或者其他）
你提出的問題是：                                                           
你的假設(shè)是：                                                               
你的探究方案是：                                                           

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖中A和B中的老鼠正在通過復(fù)雜的迷宮。這兩個(gè)迷宮相同，但在圖B的末端有一塊奶酪，圖A的末端則無任何東西，請(qǐng)觀察圖A和圖B，思考一下，然后回答下列問題。

（1）老鼠是用_________（填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法學(xué)會(huì)怎樣通過迷宮的。
（2）老鼠再通過迷宮的過程中，將會(huì)通過_________（填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法快速地找到出路。
（3）哪一只老鼠可能學(xué)得快一些？這說明獎(jiǎng)賞能或不能幫助學(xué)習(xí)？這對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣，飽食后，老鼠的叫聲也常常不能引起貓的反應(yīng)。這說明（  ）
A．貓的行為刺激來自于身體內(nèi)部
B．鼠叫不是貓行為的刺激因素
C．飽食后的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)變得遲鈍
D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越___，而且學(xué)習(xí)行為存動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中所占的比例越___ 。
A．強(qiáng)、大B．弱、小C．強(qiáng)、小D．弱、大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏天，人們常常會(huì)在河邊看到“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象。你知道那些蜻蜓在進(jìn)行什么活動(dòng)
A．嬉戲B．喝水C．捕食D．產(chǎn)卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案