【題目】下列做法中符合食品安全要求的是（ ）

A. 田間剛摘下的黃瓜最新鮮，不用清洗就可直接食用

B. 買肉時(shí)一定要看肉是否是檢疫合格的

C. 野外采摘的蘑菇味道鮮美，都是燉湯的好原料

D. 真空袋裝食品只要不漏氣，就可以完全放心食用

【答案】B

【解析】試題分析：現(xiàn)在很多肉是注水的，或是肉里面有病菌的，這些肉都對(duì)人體有害，都不允許出賣．因此買肉時(shí)應(yīng)檢查看肉是否符合檢疫標(biāo)準(zhǔn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體膈肌在胸腔內(nèi)的位置變化示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A.膈肌從甲到乙時(shí)，膈肌收縮
B.膈肌從甲到乙時(shí)，呼氣
C.膈肌從乙到甲時(shí)，吸氣
D.膈肌從乙到甲時(shí)，肺擴(kuò)張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是生物進(jìn)化的大致歷程（進(jìn)化樹），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有的分化，苔蘚植物的莖中沒有 ， 而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官的分化．從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從 ．
（2）是研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物出現(xiàn)在較晚近的地層中．從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從 ．
（3）生物之所以能不斷地進(jìn)化，是的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）標(biāo)號(hào)③所代表的生理過程是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第三營養(yǎng)級(jí)的生物屬于生物成分的者．
（3）對(duì)圖中生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述不正確的是__________ ．
A.能量流動(dòng)一般從生產(chǎn)者固定太陽能開始
B.能量流動(dòng)從第一營養(yǎng)級(jí)開始，沿食物鏈逐級(jí)遞減向后傳遞
C.在圖中所示的食物鏈中，C獲得的能量最少
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)是兩個(gè)獨(dú)立的過程
（4）“低碳生活”是指生活中盡量減少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保護(hù)人類生存環(huán)境的生活方式．請(qǐng)至少寫出一條倡導(dǎo)低碳生活方式的建議 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某同學(xué)總結(jié)的光合作用公式．二氧化碳+水 有機(jī)物（主要是淀粉）+氧氣．據(jù)圖分析可知光合作用（ ）
A.有光和無光時(shí)都能進(jìn)行
B.把簡單的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)物
C.原料是二氧化碳、水、光
D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物里

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒注射乙肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)及所屬的免疫類型分別是

A. 抗體，特異性免疫 B. 抗體，非特異性免疫

C. 抗原，特異性免疫 D. 抗原，非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“三北”防護(hù)林是我國的一項(xiàng)舉世矚止、規(guī)�？涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程，被譽(yù)為“綠色萬里長城建設(shè)工程”，該工程的關(guān)鍵目標(biāo)是（ ）

A．開展生態(tài)旅游 B．發(fā)展蓄牧業(yè)

C．增加木材產(chǎn)量 D．改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某同學(xué)總結(jié)的光合作用公式．二氧化碳+水 有機(jī)物（主要是淀粉）+氧氣．據(jù)圖分析可知光合作用（ ）
A.有光和無光時(shí)都能進(jìn)行
B.把簡單的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)物
C.原料是二氧化碳、水、光
D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物里

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國“神舟”號(hào)飛船每次太空之旅都會(huì)搭載一些農(nóng)作物或蔬菜的種子，以期獲得優(yōu)良的新品種．這

是利用太空的各種射線

A．改變這些植物的某些性狀

B．改變這些植物的營養(yǎng)成分

C．淘汰這些植物的某些不良性狀

D．誘導(dǎo)這些植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案