血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后，靜脈血變成動(dòng)脈血．…______．（判斷對(duì)錯(cuò)）
肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血；經(jīng)過(guò)肺循環(huán)有靜脈血變成了動(dòng)脈血．
體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．經(jīng)過(guò)體循環(huán)由動(dòng)脈血變成了靜脈血．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

血液循環(huán)包括________________和______________兩個(gè)過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，正確的一項(xiàng)是（　　）
A．體循環(huán)和肺循環(huán)是各自獨(dú)立進(jìn)行的
B．血液在動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈中循環(huán)流動(dòng)
C．體循環(huán)從右心室開始
D．血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

你若將右手按在自己的胸部左側(cè)，你就可以感受到心臟的跳動(dòng)．人體的心臟大致如本人的拳頭那么大，它晝夜不停地工作著，促進(jìn)血液在由心臟和血管所組成的管道中循環(huán)流動(dòng)．正因如此．人體才能不斷地進(jìn)行著物質(zhì)是運(yùn)輸和交換．請(qǐng)分析說(shuō)明：
（1）心臟做為血液循環(huán)的動(dòng)力器官，從其結(jié)構(gòu)方面看，它的四個(gè)腔中______壁最厚．收縮最有力．
（2）血液在心臟和血管中不停地流動(dòng)，其中能運(yùn)輸氧氣的是______細(xì)胞，因?yàn)樗缓琠_____．
（3）如圖所示，a、b、c分別代表血液循環(huán)系統(tǒng)中三個(gè)相連的結(jié)構(gòu)，箭頭示意血流方向．若b處表示肺泡周圍的毛細(xì)血管，則a處的名稱是______，c處流動(dòng)的血是______血．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

比較體循環(huán)和肺循環(huán)，共同之處是（　　）
A．血液流向：血流從心室經(jīng)動(dòng)脈流出，經(jīng)靜脈返流回心房
B．血液成分變化：血液中的含氧量在循環(huán)后增加
C．氣體交換的場(chǎng)所：血液要流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)
D．與心臟搏動(dòng)的關(guān)系：心室收縮時(shí)，房室瓣開放

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，①和④分別代表什么結(jié)構(gòu)？
（2）請(qǐng)根據(jù)圖中所標(biāo)各結(jié)構(gòu)的序號(hào)寫出體循環(huán)的途徑（用序號(hào)和箭頭表示）．
（3）某人感冒引起肺炎，醫(yī)生為其點(diǎn)滴注射消炎藥治療，請(qǐng)你寫出藥物從手部靜脈到肺部的路徑（用結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖與人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從心臟壁的厚薄來(lái)看，______壁最厚．（填標(biāo)號(hào)）
（2）圖1中⑤⑥屬于______；①④⑦屬于______．
（3）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的______，保證了血液能按一定方向流動(dòng)．
（4）肺泡與與外界的氣體交換是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的，圖2中②所代表的氣體是______．
（5）圖2中的A、B、C、D分別代表圖1中的哪幾個(gè)標(biāo)號(hào)？______
（6）體循環(huán)的起點(diǎn)和肺循環(huán)的終點(diǎn)分別是______．（填圖2中的字母）
（7）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序______（用字母和箭頭表示）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中血管⑧的名稱是______．
（2）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫______．
（3）由M到N處，血液成份的變化是______．
（4）若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎，則藥物到達(dá)患病部位所流經(jīng)的路線是：臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→______→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→咽．（用箭頭和序號(hào)填寫）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人體的血液循環(huán)分為______和______，并且在______處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)路線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案