比較體循環(huán)和肺循環(huán)，共同之處是（　�。�
A．血液流向：血流從心室經(jīng)動脈流出，經(jīng)靜脈返流回心房
B．血液成分變化：血液中的含氧量在循環(huán)后增加
C．氣體交換的場所：血液要流經(jīng)組織細胞間的毛細血管網(wǎng)
D．與心臟搏動的關(guān)系：心室收縮時，房室瓣開放
A、體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房．肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．所以，體循環(huán)和肺循環(huán)的規(guī)律為：心室→動脈→毛細血管（身體各器官）→靜脈→心房，此項說法正確．
B、血液中的含氧量在肺循環(huán)后增加，而在體循環(huán)后減少，此項說法錯誤；
C、氣體交換的場所不僅在組織細胞間的毛細血管網(wǎng)，還有肺部毛細血管網(wǎng)，此項說法錯誤；
D、根據(jù)心臟工作原理可知，心室收縮時，房室瓣關(guān)閉，此項說法錯誤．
故選A．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳，會隨呼吸排出，這部分二氧化碳不一定會經(jīng)過的器官是
A．心臟 B．肺動脈C．毛細血管D．腎靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是人的血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖同答：
（1）心臟中的血液由含氧量少的靜脈血變成含氧量多的動脈血所經(jīng)歷的循環(huán)途徑是______
A．④→②→B→⑥→⑦B．⑧→⑤→A→①→③
C．⑦→⑥→B→②→④D．③→①→A→⑤→⑧
（2）圖中①～⑧所示的血管和心臟里面流動著動脈血的是（填序號與名稱，如⑤主動脈）：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內(nèi)血液流經(jīng)下列哪一部位時，會由靜脈血變?yōu)閯用}血（　�。�
A．肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)
B．左心室到主動脈
C．組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)
D．右心房到右心室

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是氣體交換與血液循環(huán)示意圖，請回答
（1）寫出圖中所示的心臟的結(jié)構(gòu)名稱
2______3______
（2）血液由[2]流出，經(jīng)過[5]在肺泡處進行氣體交換，然后由[6]流入[3]的循環(huán)途徑叫______，經(jīng)過該過程血液性質(zhì)的變化是由______變成了______血．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

血液經(jīng)過體循環(huán)后，靜脈血變成動脈血．…______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖1為血液循環(huán)示意圖①～④代表心臟的四個腔，M代表器官．請據(jù)圖回答：

（1）請用字母、文字、序號及箭頭表示出體循環(huán)的途徑：______→______→______．
（2）葡萄糖吸收進入血液后，最先到達心臟結(jié)構(gòu)中的______（填序號）．通過血液的運輸，葡萄糖最終在人體______中參與呼吸作用，為細胞生命活動提供能量．
（3）圖2表示血液流經(jīng)人體某器官M時，物質(zhì)含量的變化情況．若M為小腸，曲線可表示______含量的變化；若M為骨骼�。芎粑饔卯a(chǎn)生能量），曲線可表示______含量的變化；
（4）若圖2表示圖1中的肺，曲線可表示______含量的變化．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖?
（1）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[8]______．
（2）與右心房相連的血管是[1]______和[6]______，它們都流______血．
（3）體循環(huán)終止部位是[4]______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液流出小腸壁后與流入小腸壁前相比，所含成分的特點是（　　）
A．氧增加了，養(yǎng)料增加了B．氧減少了，養(yǎng)料增加了
C．氧增加了，養(yǎng)料減少了D．氧減少了，養(yǎng)料減少了

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