某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48小時(shí)后，用錫箔紙遮蓋葉片兩面（如圖所示）．照光一段時(shí)間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色，有的部位沒有出現(xiàn)藍(lán)色．其中，出現(xiàn)藍(lán)色的部位是（　�。�
A、a和bB、a和cC、c和dD、b和d
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在樹干近地面處環(huán)割樹皮一圈，樹會(huì)逐漸死亡．這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、水不能向上運(yùn)輸，光合作用不能進(jìn)行B、光合作用合成的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁?/span>C、根吸收的無機(jī)鹽不能運(yùn)輸?shù)饺~片D、形成層被破壞，細(xì)胞停止分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于綠色植物的光合作用對(duì)生物圈的影響，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、為生物的生存提供食物B、為生命活動(dòng)提供能量C、維持大氣中的碳--氧平衡D、消耗生物圈中的太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：

英國科學(xué)家普利斯特利所做的著名實(shí)驗(yàn)證明：蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的
 
是綠色植物光合作用的原料；而光合作用產(chǎn)生的
 
，除滿足植物自己呼吸處，還供給動(dòng)物和人類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，涉及如下操作步驟：①選葉遮光；②酒精水�。虎酆诎堤幚�；④碘酒顯影；⑤清水漂洗；⑥觀察變化．該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是（　�。�
A、①③②⑤④⑥B、③①②⑤④⑥C、①③⑤②④⑥D、③①④⑤②⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
A、降低溫度B、使根停止吸收作用C、降低輸導(dǎo)組織的運(yùn)輸能力D、消耗盡葉肉細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，要用酒精脫去葉綠素，其目的是（　　）
A、避免葉片進(jìn)行光合作用B、避免受到葉綠素的顏色干擾C、增加葉片內(nèi)淀粉的含量D、減少葉片內(nèi)淀粉的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

光合作用的產(chǎn)物除了氧氣之外，還有（　　）
A、淀粉B、葡萄糖C、光D、氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物進(jìn)行光合作用的主要產(chǎn)物是（　　）
A、二氧化碳和水B、淀粉和氧氣C、淀粉和維生素D、多種有機(jī)物

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