某人在木棉花開的季節(jié)常會發(fā)生氣喘現(xiàn)象，依你對免疫學(xué)的了解回答下列問題：
（1）這是一種
 
．一般在遭遇第
 
次同類物質(zhì)時(shí)，會發(fā)生這種反應(yīng)．
（2）造成此現(xiàn)象的原因是
 

A．木棉花的花粉刺激氣管纖毛的擺動(dòng)，因過于快速而發(fā)生氣喘
B．由于抗原與抗體結(jié)合的反應(yīng)，使花粉釋出組織胺等化學(xué)物質(zhì)，刺激氣管使發(fā)生氣喘
C．這是由于細(xì)胞免疫的結(jié)果
D．由于發(fā)生抗原、抗體結(jié)合反應(yīng)使該處組織釋出組織胺等化學(xué)物質(zhì)，使氣管平滑肌收縮而發(fā)生哮喘．
考點(diǎn)：抗體和抗原
專題：
分析：人體具有免疫能力，過強(qiáng)時(shí)易發(fā)生過敏反應(yīng)，分析解答．
解答：解：（1）人體具有免疫能力，過強(qiáng)時(shí)易發(fā)生過敏反應(yīng)，如藥物、花粉、粉塵等都可能引起過敏反應(yīng)．某人在木棉花開的季節(jié)常會發(fā)生氣喘現(xiàn)象，就是一種過敏反應(yīng)，第一次過敏原侵入人體，刺激人體產(chǎn)生抗體，第二次在遇到相同的過敏原，原來的抗體與抗原結(jié)合，釋出某些化學(xué)物質(zhì)，刺激人體過敏，因此一般在遭遇第二次同類物質(zhì)時(shí)，會發(fā)生這種反應(yīng)．
（2）花粉過敏的原因是，過敏原花粉侵入人體，刺激人體產(chǎn)生抗體，第二次在遇到相同的過敏原花粉時(shí)，原來的抗體與抗原花粉結(jié)合，釋出某些化學(xué)物質(zhì)，使氣管平滑肌收縮而發(fā)生哮喘．故選D．
故答案為：（1）過敏反應(yīng)；二
（2）D
點(diǎn)評：過敏癥是一種嚴(yán)重危害人體健康的常見病和多發(fā)病，要了解其原理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

用刀片刮取少許去掉表皮的黃瓜果肉制成臨時(shí)玻片標(biāo)本，叫做（　�。�
A、臨時(shí)裝片B、臨時(shí)涂片
C、臨時(shí)切片D、永久裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧模式圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）人在睡夢中怕打蚊子，此反射活動(dòng)經(jīng)過的途徑是
 
（用序號和箭頭）；醒來后趕到瘙癢，此感覺是在
 
產(chǎn)生的．
（2）圖中的
 
所示結(jié)構(gòu)受損將會出現(xiàn)能反射但不能感知的現(xiàn)象．
（3）直接刺激[5]是否會有感覺？
 
．
（4）若此圖表示學(xué)生聽見鈴聲進(jìn)入教室的反射，則1表示耳部結(jié)構(gòu)的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線相連：

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科目：初中生物 來源： 題型：

當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，自然界的植物五彩繽紛，大自然的鳥語花香，飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開始．

（1）如圖中屬于植物細(xì)胞的是
 
圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
 
（填寫字母序號）．
（2）圖中將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是[]
 
．
（3）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)（尼古丁），這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的[
 
]
 
中．
（4）在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一結(jié)構(gòu)看不清楚，這種結(jié)構(gòu)叫[
 
]
 
．
（5）存在于生物體中的細(xì)胞是平面的還是立體的．答：
 
．
（6）含遺傳物的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖，請據(jù)圖回答．（在[]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號，
 
上填寫相應(yīng)的文字）
（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖
 
．
（2）圖甲：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
，儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（3）圖乙：細(xì)胞核分裂時(shí)，[
 
]
 
的變化最明顯，細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目
 
（相同或不同）．細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的
 
作用提供．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是動(dòng)物細(xì)胞或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）圖為
 
細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
T和[
 
]
 
等結(jié)構(gòu)．
（2）結(jié)構(gòu)⑥的名稱是
 
，它能利用太陽光能把水和二氧化碳等全成有機(jī)物．
（3）結(jié)構(gòu)①的名稱是
 
，它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用．
（4）結(jié)構(gòu)⑤的名稱是
 
，它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用．
（5）人們喜歡吃番茄，吃起來覺得酸甜可口．這些酸甜味物質(zhì)主要貯存在[
 
]
 
中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，不屬于鯽魚的生態(tài)因素的是（　�。�
A、河流中的水
B、河流中水的溫度
C、河流中同種類的魚
D、河岸上吃草的羔羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與肺泡適于氣體交換功能無關(guān)的是（　　）
A、肺泡壁與毛細(xì)血管壁都只是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B、肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管
C、肺泡內(nèi)有纖毛，能自動(dòng)清除灰塵
D、肺泡數(shù)目極多，表面積很大

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同步練習(xí)冊答案