【題目】慢跑比打籃球每小時(shí)耗氧量多．________．（判斷對錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解：生命在于運(yùn)動，下表是各種活動方式在單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量．

活動方式

打籃球

慢跑

靜坐

睡眠

踢足球

散步

耗氧量（L/h）

90

120

25

14

115

60


【考點(diǎn)精析】掌握能量的攝取是解答本題的根本，需要知道人體內(nèi)能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解；儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察人血涂片視野圖，關(guān)于其組成成分的表述不正確的是（　　）

A. ①是紅細(xì)胞，能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳

B. ④是血漿，可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料

C. ②是白細(xì)胞，血細(xì)胞中它的數(shù)量最多

D. ③是血小板，能止血和加速凝血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】說出下列植物，可食用部分主要是植物的哪個(gè)器官

胡蘿卜（_____）馬鈴薯（_____）甘薯（_____）姜（_____）洋蔥（_____）玉米（_____）花生米（_____）大白菜（_____）藕（_____） 小麥（_____）芹菜（_____）

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花 E. 果實(shí) F. 種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病流行需要的三個(gè)環(huán)節(jié)是_____、_____、_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“大魚吃小魚小魚吃蝦米”的池塘生態(tài)系統(tǒng)中，如向池塘中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食． 則蝦米在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時(shí)間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于同源器官的一組是（ ）
A.魚的鰭和鯨的鰭
B.蝙蝠的翼手和馬的前肢


C.葡萄的卷須和豌豆的卷須
D.人的手和黑猩猩的前肢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，下列分析符合圖中信息的是（ ）

A. 圖中B、E的關(guān)系為捕食關(guān)系和競爭關(guān)系

B. 圖中C表示的為大氣中的二氧化碳

C. 此生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈

D. 能量沿著食物鏈流動，在A這一級生物體內(nèi)儲存的最少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】測胸圍差時(shí)，應(yīng)測三次取最大值．________．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除了下列哪一項(xiàng)以外，其余現(xiàn)象都表明植物進(jìn)行了呼吸作用：

A. 大量潮濕種子周圍的空氣可使澄清的石灰水變渾濁

B. 貯存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和許多

C. 地窖內(nèi)的蔬菜腐爛散發(fā)出霉味

D. 進(jìn)入貯存大量水果的地方，點(diǎn)燃蠟燭發(fā)現(xiàn)火焰不大，燃燒不旺

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同步練習(xí)冊答案