分析 有關(guān)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的.化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌盏热怂龅膶嶒炇菫榱俗C明該學說的第一步.
解答 解:(1)美國青年學者用如圖的實驗證明了生命起源的第一步.
(2)圖中B里的氣體相當于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣.正負極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電.這主要是為該實驗提供了能量.
(3)C處為取樣活塞,若取樣鑒定,可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質(zhì),共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.此裝置是模擬原始地球條件下的原始海洋.
(4)D裝置模擬了原始地球條件下的,經(jīng)過冷卻后,水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的過程.
(5)米勒的實驗試圖向人們證實,在生命起源的化學進化過程中,生命起源的第一步,即從無機物形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
故答案為:(1)米勒;
(2)原始大氣;氧氣;閃電;能量;
(3)氨基酸;原始海洋;
(4)水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的;
(5)無機物;有機小分子物質(zhì).
點評 米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握.可結(jié)合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父母攜帶的隱性致病基因結(jié)合到一起 | |
B. | 形成生殖細胞時,染色體數(shù)目發(fā)生了異常變化 | |
C. | 形成生殖細胞時,染色體上的基因發(fā)生了異常變化 | |
D. | 子女發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了異常變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用停止 | B. | 呼吸作用減弱 | ||
C. | 蒸騰作用旺盛 | D. | 消耗了呼吸作用釋放的二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物需要吃東西,并從中獲取營養(yǎng)物質(zhì),但不能快速運動 | |
B. | 動物能自己制造有機物,也能快速運動 | |
C. | 動物需要吃東西,并從中獲取營養(yǎng)物質(zhì),也能快速運動 | |
D. | 動物能自己制造有機物,但不能快速運動 |
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