A.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取10粒 |
B.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取20粒 |
C.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取30粒 |
D.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取40粒 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.變異能使生物產(chǎn)生多種類型 |
B.變異一定對生物后代個體不利 |
C.變異通常對生物個體沒有影響 |
D.變異一定對生物后代個體有利 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.細(xì)胞 | B.胚 | C.胚和胚乳 | D.遺傳物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
A.要對重癥病例及時救治; |
B.切實做到“四早”:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,以早期識別和發(fā)現(xiàn)重癥病人; |
C.切實地將重癥病人按照“四集中”的原則,即集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則,把重癥患者收治到有實力的綜合醫(yī)院進(jìn)行集中救治; |
D.在全國開展的衛(wèi)生整頓活動。 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.使動物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力 |
B.有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異 |
C.使動物能主動地逃避敵害 |
D.使動物能主動快速地獲取食物 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生物種類的多樣性 | B.基因的多樣性 |
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D.蛋白質(zhì)的多樣性 |
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