【題目】如圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數(shù)的曲線圖,由此可知下列行為的生理基礎(chǔ)由簡單到復(fù)雜的是( 。
①蚯蚓走迷宮
②猩猩設(shè)法取高處的香蕉
③雞繞道取食
④小學生的識字學習.
A.①②③④
B.②④③①
C.④②③①
D.①③②④
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),和所形成的統(tǒng)一的整體.一片森林、一片草原、一個湖泊等,都可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng).
(2)圖中共有條食物鏈.如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國家衛(wèi)生和計劃生育委員會5月29日通報,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例,患者為韓國人,男性,1971年出生,系韓國MERS病例的密切接觸者,中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病.該病目前主要臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無癥狀.資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識,做好預(yù)防是關(guān)鍵.分析回答:
(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS﹣CoV)從傳染病的角度來說,它屬于 .
(2)如圖所示中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS﹣CoV)結(jié)構(gòu),該病毒結(jié)構(gòu)簡單,由外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有的結(jié)構(gòu),所以不能獨立生活.
(3)韓國因允許MERS患者出境遭批評.從預(yù)防傳染病的角度來說,本應(yīng)該限制患者外出,進行隔離治療,這種措施屬于 .
(4)目前中東呼吸綜合征尚無特異性治療措施和疫苗.人們常用疫苗來預(yù)防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為 .
(5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項是( )
A.
如圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是胰島素
B.
圖中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細胞間的毛細血管
C.
如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程
D.
如圖是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狼殺絕,一段時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化是
A.迅速下降 B.永遠上升
C.保持相對穩(wěn)定 D.上升之后又下降
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組用兩條松緊帶①③、兩片長方形的硬紙板②⑤和一顆螺絲④制作的肌肉牽拉骨運動的模型(如圖甲),圖乙是關(guān)節(jié)模式圖,請分析回答下列問題.
(1)圖甲中長方形的木板②⑤代表 , 螺絲④則代表 , 它們和組成運動系統(tǒng).
(2)若圖甲模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中①代表的處于狀態(tài).③處于狀態(tài).從這個模型可以看出人的運動至少由組肌肉相互配合完成的.
(3)當我們做運動時,關(guān)節(jié)既牢固又靈活,這是因為圖乙中的[]可減少摩擦和緩沖振蕩;(結(jié)構(gòu))能把相鄰兩塊骨牢固聯(lián)系在一起.若運動不當,會出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象,這是指關(guān)節(jié)頭從[]中脫落出來.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com