葉既能光合作用，又是吸收水分、無機鹽的主要器官的是（　　）
A．葫蘆蘚B．馬尾松C．卷柏D．貫眾
A、苔蘚植物的葉只有一層細胞，葉中含有葉綠體，能進行光合作用；還能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽．葫蘆蘚屬于苔蘚植物；故A正確；
B、馬尾松屬于裸子植物，具有發(fā)達的根，能夠吸收水分和無機鹽，故B錯誤；
C、卷柏屬于蕨類植物，具有根、莖、葉的分化，根能夠吸收水分和無機鹽，故C錯誤；
D、貫眾屬于蕨類植物，具有根、莖、葉的分化，根能夠吸收水分和無機鹽，故D錯誤．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小琴同學(xué)假日在植物園中游玩，非常喜歡下列植物，想將這些植物的種子帶回家去種植，她不可能得到種子的是（　�。�
A．
蘋果		B．
松樹		C．
銀杏		D．
卷柏

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于苔蘚植物的描述，正確的是（　　）
A．僅出現(xiàn)葉的分化
B．莖結(jié)構(gòu)簡單，但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織
C．葉中雖有葉脈，但只由一層細胞構(gòu)成
D．進行孢子生殖，屬于孢子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中屬于蕨類植物的是（　�。�
A．蘇鐵B．側(cè)柏C．卷柏D．水杉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蕨類植物一般比苔蘚植物高大，這是因為（　　）
A．假根中有輸導(dǎo)組織
B．具有假根和真正的莖葉
C．根、莖、葉具有專門的輸導(dǎo)組織
D．有較發(fā)達的營養(yǎng)組織和用孢子繁殖[來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中，常作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（　�。�
A．葫蘆蘚B．海帶C．娑羅樹D．油松

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中，有真正的根、莖、葉，但用孢子繁殖的是（　�。�
A．石松和滿江紅B．葫蘆蘚和地錢
C．紫菜和海帶D．銀杏和玉米

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

桫欏是珍稀植物，喜陰濕環(huán)境，有根、莖、葉。無花、果實、種子，據(jù)此判斷桫欏屬于
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

學(xué)貴有法。在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，我們可以借鑒下列一些學(xué)習(xí)方法：

（1）圖表歸納法。
某同學(xué)在復(fù)習(xí)中畫了一系列圖，請仔細觀察圖1、圖2，然后回答問題：
①圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關(guān)系，其中B可代表＿＿＿＿；圖2中的空格內(nèi)需填＿＿＿＿。
②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征。生物的遺傳和變異是通過＿＿＿＿實現(xiàn)的。
（2）閱讀理解法。某同學(xué)在課外看到兩則材料：
材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑，然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道，它不會將吸入的血液再吐進人體。另外，蚊子嘴上殘留的血液極其微少，短期內(nèi)反復(fù)叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，這在現(xiàn)實生活中是不可能的。
此材料說明：＿＿＿＿。
材料二：植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大，適于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛細血管和彈性纖維，適于氣體交換。這種現(xiàn)象在生物體中很普遍。
此材料說明：＿＿＿＿。
（3）實驗探究法。
某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動。
（一）查閱資料：
資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。
資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。
（二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計：

綜合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動：
①表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是＿＿＿＿。
②為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇＿＿＿＿進行對照實驗。
③該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是＿＿＿＿。
（三）實驗反思：
④滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的＿＿＿＿。
⑤滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)〖＿＿＿＿（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）。
（四）交流討論：
廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理。

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