在生物圈的水循環(huán)中，水蒸發(fā)量最多的是
A．海洋B．陸地C．河流D．湖泊
A

試題分析：生物圈的的水循環(huán)包括海洋、河流和湖泊以及地下水的的蒸發(fā)，地球上海洋面積大約占地球表面積的71%，蒸發(fā)的水量最多。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一株玉米生長旺盛時，一天要從土壤吸收幾千克的水，其中大部分水的去向是(  )
A．通過蒸騰作用散失B．合成其他物質
C．作為組成植物體的部分D．儲存在植物體內

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強度變化的是

A.              B.              C.              D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽植物時，最好在陰天或傍晚，還要去掉部分枝葉，其目的是減少（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．輸導作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖表示某種樹葉的外形圖，圖中1、2、3、4分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：（10分）

（1）若此圖為光合作用示意圖：
①是＿＿＿＿＿＿＿＿，②是＿＿＿＿＿＿＿＿，
③是＿＿＿＿＿＿＿＿，④是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖：
①是＿＿＿＿＿＿＿＿，
②是＿＿＿＿＿＿＿＿。
其表達式為                                          
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖：則圖中數(shù)字②所指的物質是____________。
（4）以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有＿＿＿＿＿＿種，夜晚進行的有＿＿＿種。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在植樹時，常在陰天或傍晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了（ ）
A．降低蒸騰作用B．降低光合作用
C．減少水分吸收D．增加水分吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物可以通過控制保衛(wèi)細胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進出        （   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長發(fā)育的需要。下圖是細胞吸水和失水模式圖。請回答以下問題：
(1)根吸收水的主要部位是根尖的       區(qū)。
(2)施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度        根細胞細胞液濃度。（選填“大于”或“小于”）
(3)下圖中，        圖表示細胞處于失水狀態(tài)。（選填“A”或“B”）

(4)在細胞中，控制細胞內外物質進出的結構是       。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于蒸騰作用的敘述中，錯誤的是（�。�
A．日照強，蒸騰作用就快，能促進植物對水分的吸收和運輸　
B．葉是蒸騰作用的主要器官，能促進無機鹽在體內的運輸
C．氣孔是蒸騰作用的門戶，能降低植物體的溫度　
D．空氣濕度大，可促進蒸騰作用、光合作用和呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案