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如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖?
（1）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[8]______．
（2）與右心房相連的血管是[1]______和[6]______，它們都流______血．
（3）體循環(huán)終止部位是[4]______．
（1）當血液通過肺動脈流經[8]肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液由靜脈血變成了動脈血．
（2）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通[1]上腔靜脈和[6]下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈；由圖示可知：上腔靜脈回收的是來自于上肢和頭部的靜脈血，下腔靜脈回收的是來自于腹腔各器官和下肢的靜脈血．
（3）體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；即體循環(huán)終止于[4]右心房．
故答案為：（1）肺部毛細血管
（2）上腔靜脈；下腔靜脈；靜脈
（3）右心房
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用手觸摸身體的某些部位可感受到血管的跳動，這種血管是（　�。�
A．動脈　　　　　　　B．靜脈　　　　　
C．毛細血管　　　D．三種血管都有可能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

比較體循環(huán)和肺循環(huán)，共同之處是（　�。�
A．血液流向：血流從心室經動脈流出，經靜脈返流回心房
B．血液成分變化：血液中的含氧量在循環(huán)后增加
C．氣體交換的場所：血液要流經組織細胞間的毛細血管網
D．與心臟搏動的關系：心室收縮時，房室瓣開放

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是心臟結構示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）從心臟壁的厚薄來看，______壁最厚．（填標號）
（2）圖1中⑤⑥屬于______；①④⑦屬于______．
（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的______，保證了血液能按一定方向流動．
（4）肺泡與與外界的氣體交換是通過______實現的，圖2中②所代表的氣體是______．
（5）圖2中的A、B、C、D分別代表圖1中的哪幾個標號？______
（6）體循環(huán)的起點和肺循環(huán)的終點分別是______．（填圖2中的字母）
（7）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序______（用字母和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

血液依靠心臟的搏動，通過血管在全身循環(huán)流動，通�？梢苑譃開_____和______兩部分組成．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖．請據圖回答問題：
（1）圖中血管⑧的名稱是______．
（2）血液由②射出，流經⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫______．
（3）由M到N處，血液成份的變化是______．
（4）若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎，則藥物到達患病部位所流經的路線是：臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→______→左心室→主動脈→各級動脈→咽．（用箭頭和序號填寫）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液中氧的含量是相同的______（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據圖回答：
（1）寫出圖中的四個腔和名稱，[3]是左心房，[1]是______，[2]是______，[4]是______，心壁最厚的是[______]．
（2）①與②的瓣膜稱為______瓣，它與③與④處的動脈瓣一樣，能保證心臟中的血液只能由心房→______→動脈．
（3）由M到N使得______血變?yōu)開_____血，這被稱為______循環(huán)；當血液流經肺泡時，血液與肺泡進行氣體交換，使得血液由______血變?yōu)開_____血；血液循環(huán)的動力器官是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在顯微鏡下觀看到人血涂片的特點是（　　）
A．排列緊密，細胞間質少
B．細胞排列緊密，細胞間質多
C．細胞排列疏松，細胞間質少
D．細胞排列疏松，細胞間質多

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