細菌是大地的清潔工，細菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用，細菌的這種作用體現(xiàn)生物的多樣性價值是（　�。�
A．直接價值B．間接價值
C．潛在價值D．美學(xué)價值
B

試題分析：生物的多樣性的間接使用價值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等，細菌屬于分解者，在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用，因此細菌的這種作用體現(xiàn)生物的多樣性間接價值。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2013年6月17日上午，從江陰港搭乘“向陽紅09”母船出發(fā)的“蛟龍”好載人潛水器在南海北部冷泉作業(yè)區(qū)開始首次下潛作業(yè)，下潛深度為1000多米，此次下潛第一次用載人潛水器發(fā)現(xiàn)了南海冷泉區(qū)豐富的生物群落。這說明生物具有（  ）
A．多樣性B．遺傳性C．應(yīng)激性D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種植藥材利用的是生物多樣性中的
A．潛在價值B．直接價值C．間接價值D．沒有價值

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果因水域環(huán)境遭到破壞而導(dǎo)致一種稀有魚類滅絕，對人類的損失在于：
A．漁業(yè)產(chǎn)量將受到損失
B．這種魚將在很久以后會重新出現(xiàn)
C．人類將永遠損失一種動物資源
D．人們又失去了一種食物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物多樣性包括             、             多樣性和            多樣性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們對生物多樣性最直觀、最基本的認識是　　　　　　　   （   ）
A．?dāng)?shù)量多樣性B．物種多樣性C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

對生物多樣性的最直觀、最基本的認識是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

菊花原產(chǎn)于我國，現(xiàn)在世界上已有2萬至2.5萬個品種，菊花之所以形成這么多品種，是因為（  ）
A．栽培菊花的方法不同B．生長菊花的土壤不同
C．遺傳物質(zhì)是不同的D．種植菊花的時間是不同的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雜交水稻之父袁隆平利用下列哪項培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種（   ）
A．基因的多樣性B．染色體的多樣性C．DNA的多樣性D．細胞的多樣性

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