種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料來自種子中的（　�。�
A、子葉或胚乳B、種皮C、胚乳和胚根D、子葉和胚芽
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列環(huán)境因素中，不是種子萌發(fā)所需要的基本條件是（　　）
A、空氣B、溫度C、陽光D、水

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲、乙兩組菜豆種子分別置于下圖所示環(huán)境中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲組種子萌發(fā)，而乙組種子不萌發(fā)．乙組種子不萌發(fā)的原因可能是缺乏（　�。�
A、適宜的光照B、充足的空氣C、適宜的溫度D、充足的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

趙明管理班上的生物角，班上很多同學都想看看蠶豆是怎么長出來的，于是趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里，他怕蠶豆不發(fā)芽，一有空就提著水壺向花盆里澆水，結(jié)果兩個星期過去了，也沒有看見蠶豆芽冒出來，你估計最可能的原因是（　�。�
A、蠶豆種子都被蟲子咬壞了B、教室里溫度太低了C、水澆得太多，以至于土壤里缺少空氣D、都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

早春播種時，通常要用塑料薄膜將播種地面覆蓋起來，其目的是（　�。�
A、保證有充足的空氣，且光照充分B、保證有較高的溫度和充足的水分C、防止害蟲或鳥類將種子吃掉D、防止大雨或大風將種子沖（吹）走

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是某小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，在1-4號瓶中分別放入相同數(shù)量玉米種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間，2號瓶和4號瓶的種子萌發(fā)，其余都未萌發(fā)，請根據(jù)實驗分析回答：

（1）1號瓶和2號瓶形成了一組對照實驗，實驗結(jié)果說明種子萌發(fā)需要
 
．
（2）2號瓶和4號瓶也是一組對照實驗，這組對照實驗研究的問題是
 
？
（3）下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是
 
．
A．煮熟的種子     B．被蟲子咬掉胚的種子    C．正處于休眠的種子     D．保存完好的種子
（4）將籽粒飽滿的菜豆種子分為甲、乙兩組，各取100粒，在25℃～30℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是
 
．
A．甲先發(fā)芽    B．乙先發(fā)芽     C．同時發(fā)芽     D．都不發(fā)芽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)民買了一批小麥種子，播種后發(fā)現(xiàn)發(fā)芽率很低，下列不可能是其原因的是（　�。�
A、買回的是偽劣種子，很多種子的胚已經(jīng)死了B、播種期溫度太低，種子難以萌發(fā)C、是水的原因，在萌發(fā)的關鍵期缺水D、種子埋在土里，難見陽光，所以不易萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如表是探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗設計表格．請分析實驗結(jié)果并回答問題：
1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
處理方法 10粒種子
不加水		 10粒種子
加適量水		 10粒種子
較多的水		 10粒種子
加適量水
室溫 室溫 室溫 低溫
實驗結(jié)果 沒有萌發(fā) 萌發(fā) 沒有萌發(fā) 沒有萌發(fā)
（1）1號瓶中的種子沒有萌發(fā)是因為沒有
 
．
（2）2號瓶中的種子沒有萌發(fā)是因為沒有
 
．
（3）4號瓶中的種子沒有萌發(fā)是因為沒有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

構(gòu)成木本植物維管束的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)由（　　）構(gòu)成．
A、韌皮部、木質(zhì)部、形成層B、韌皮部、木質(zhì)部、髓C、韌皮部、形成層、木質(zhì)部D、韌皮部、髓、木質(zhì)部

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