為研究植物甲能不能移植到乙地生長，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個測定植物甲細胞液濃度的實驗，實驗結(jié)果如下表所示．為保證植物甲移植后能正常生存，乙地土壤溶液的濃度應(yīng)（　　）
濃度g/mL0.150.200.250.30
質(zhì)壁分離不分離剛分離顯著顯著
A．≤0.2g/mLB．≥0.2g/mLC．＜0.2g/mLD．＞0.15g/mL
植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度時細胞就失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞液濃度時細胞就吸水．為保證植物甲移植后能正常生存，乙地土壤溶液的濃度應(yīng)＜0.2g/mL
故答案為：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

據(jù)調(diào)查，綠化區(qū)空氣里的細菌比鬧市區(qū)的少7倍以上，其原因之一是有些植物能(　　)

A．釋放O2　　　　　　B．吸收CO2

C．吸收SO2 D．分泌抗生素

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第六單元 生物的多樣性及其保護（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性的內(nèi)涵不包括(　　)

A．生物數(shù)量多樣性 B．生物種類多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．基因多樣性

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

對照實驗中的變量是不同的，其它條件都是相同的．______（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在科學(xué)探究過程中，獲得證據(jù)和事實的途徑是（　�。�
A．觀察、實驗和調(diào)查B．推理判斷和分析
C．提出問題、作出假設(shè)D．分析論證和得出結(jié)論

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法．以下說法中不正確的是（　�。�
A．科學(xué)觀察要有明確的目的
B．觀察時必須使用放大鏡或顯微鏡
C．觀察要有計劃、有耐心
D．觀察記錄必須真實，準確反映所感知的事物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

新鮮葉類蔬菜常殘留有水溶性有機農(nóng)藥．人們一般認為：把蔬菜浸入清水中一段時間，即可大大減少蔬菜的農(nóng)藥殘留量．對此，某研究機構(gòu)做了以下實驗．
實驗一：取同一新鮮蔬菜樣本各1000克，用不同方法處理，結(jié)果如下：
處理方法未作處理僅用純凈水沖洗1分鐘后浸入純凈水30分鐘后
農(nóng)藥殘留量0.196毫克0.083毫克0.123毫克
實驗二：取同一新鮮蔬菜若干浸入-定量純水中，每隔-段時間，取出-小片菜葉，測定其細胞液濃度，所得數(shù)據(jù)可繪出如圖所示的曲線．
據(jù)上述實驗結(jié)果分析回答：
（1）對實驗一結(jié)果的解釋是：用純凈水沖洗1分鐘后，蔬菜農(nóng)藥殘留量比未作處理減少一半以上，這是因為______；而浸入純水30分鐘后，蔬菜殘留農(nóng)藥量反倒比僅用純水沖洗1分鐘的蔬菜農(nóng)藥殘留量多，這說明______．
（2）從對實驗二曲線的分析中可知：從A→B點，植物細胞液濃度變化的原因是______，而從B→C點，細胞液濃度變化的原因是______．綜合上述分析，可以說明：植物細胞吸收水分和可溶性有機農(nóng)藥的關(guān)系是兩個相對獨立的過程．
（3）農(nóng)業(yè)上常采用根外追肥（即向植物葉片噴灑有機肥料和微量元素）的方法．補充植物所需的養(yǎng)分．根據(jù)有關(guān)原理，根外追肥選擇在什么樣的環(huán)境條件下進行效果最好？為什么？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

傘藻是一類大型的單細胞海生綠藻，細胞核位于基部的假根內(nèi)，成熟后，傘藻的頂部長出一個傘帽，傘帽的形狀因傘藻的種類不同而異．如圖為傘藻的嫁接實驗示意圖．
（1）該實驗所做的科學(xué)假設(shè)是______．
（2）圖示的傘藻嫁接實驗有沒有對照實驗？______．
（3）對傘藻A和傘藻B進行細胞核移植，可以更直接地證明______在遺傳中的作用．請在圖的右側(cè)畫出命藻核移植實驗示意圖，并畫出實驗結(jié)果．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小芳學(xué)著媽媽做饅頭，將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水糅合成面團，然后將面團放入溫水鍋中隔水保溫．為了使面團發(fā)得更快，小芳將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水，一段時間后將面團取出做饅頭，結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔．請分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，酵母菌能否自己制造有機物？______，它與細菌的細胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是______．
（2）饅頭比面條更加膨大松軟，這是因為饅頭在制作過程中加入了酵母菌，酵母菌產(chǎn)生的______氣體遇熱膨脹的緣故．
（3）從小芳蒸饅頭的失敗中可以推測：______會影響酵母菌的生活．
（4）米酒的制作業(yè)離不開酵母菌，如圖能正確反映酵母菌發(fā)酵時，單位時間內(nèi)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是______．

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