與吸入的氣體相比，人呼出氣體中氧含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（   ）
A．肺的通氣
B．肺泡內(nèi)的氣體交換
C．組織里的氣體交換
D．組織細胞消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳
D

試題分析：人體呼吸時，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了．其根本原因就是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，有機物通過氧化分解為二氧化碳和水，并且釋放出能量．此過程可以用表達式表示為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，這個過程是在細胞中的線粒體內(nèi)完成的．所以這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運輸?shù)椒�，由人體呼出，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為胸腔和肺的示意圖，當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時，圖中三部位壓力由大到小的順序是 （   ）
A．a(chǎn)＞b＞c　　B．c＞a＞b　C．a(chǎn)＞c＞b　D．b＞c＞a

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

測定某學(xué)生的胸圍差，平靜吸氣時的胸圍長度是76CM，平靜呼氣后是68CM，深呼吸時是80CM，深呼氣后是65CM，該同學(xué)的胸圍差是：（  ）
A．6CM，B．15CM，C．14CM，D．22CM

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時，下列各項正確的是
①胸腔容積縮�、谛厍蝗莘e擴大③肺收縮④肺擴張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓
⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓
A．②④⑤ B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡內(nèi)的氣體進入血液，要經(jīng)過（　�。�。
A．一層細胞B．二層細胞
C．三層細胞 D．四層細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冬季教室不打開門窗，時間久了，會覺得頭暈，精神不振。主要原因是（   ）
A．室內(nèi)氧氣減少，二氧化碳增加
B．室內(nèi)二氧化碳減少，氧氣增加
C．人們的體質(zhì)太弱
D．人們的呼吸受到阻礙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是氣體交換的模式圖，請據(jù)圖回答：（7分）

圖中a代表          ，它具有        等特點（任寫一個就可）有利進行氣體交換。b代表        ，圖中A表示的是          和            之間的氣體交換，B表示的是        和         之間的氣體交換。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

①測試一下是否知道血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑，空格處分別是：

1_     _；2_       ；3_        _；4_        ；5_       ；
②你能運用上述知識分析下列曲線圖嗎？
該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化，OA段為肺動脈，據(jù)圖回答：

曲線表示的是_    在血液中的含量變化。曲線在AB段血管處迅速升高，是由于_      _。AB段血管的類型為_        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

我們在較遠處能嗅到花香，說明物質(zhì)的分子是不斷運動的。 (    )

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同步練習(xí)冊答案