保護環(huán)境已成為人類的共識。人類應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展的方式使用資源，以合理的方式對廢物進行處理并循環(huán)使用，下列做法不利于環(huán)境保護的是
A．發(fā)電廠的煤經(jīng)脫硫處理
B．將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作燃料
C．回收并合理處理聚乙烯塑料廢物
D．電鍍廢液經(jīng)中和后直接排放
D
雖然電鍍廢液中和，但該廢水中含有大量的鹽酸和鋅、銅等重金屬離子及有機光亮劑等，毒性較大，有些還含致癌、致畸、致突變的劇毒物質(zhì)，對人類危害極大。因此，對電鍍廢水必須認真進行回收處理，做到消除或減少其對環(huán)境的污染。D錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內(nèi)容，采取這兩項措施的首要目標是
A．保護植被B．發(fā)展畜牧業(yè)
C．增加木材產(chǎn)量　D．發(fā)展生態(tài)旅游

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

將一棵銀邊天竺葵（銀邊部分不含葉綠素）在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反兩面遮住，然后將整個植株移到陽光下．數(shù)小時后，將選擇的葉片摘下，去掉軟木片，經(jīng)酒精吸色處理后加數(shù)滴碘液．試回答：
（1）銀邊天竺葵邊緣不呈現(xiàn)綠色是因為不含______．
（2）A處顏色______，原因是______，從而說明了______．
（3）B處顏色______，原因是______．
（4）C處沒有變藍，說明______是植物進行光合作用的重要場所．
（5）該實驗可探究光合作用需要______和______，其產(chǎn)物是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下材料不適于作為“探究植物進行光合作用的場所”實驗材料的是（　�。�
A．金邊吊蘭B．銀邊天竺葵
C．青菜D．馬鈴薯的地下莖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“低碳經(jīng)濟”是全球可持續(xù)發(fā)展的共同主題。現(xiàn)在許多單位提倡“無紙化”辦公，文件主要以電子郵件的形式傳送，這樣做的生物學(xué)意義是
A．節(jié)省辦公經(jīng)費B．保護森林C．實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化D．減少垃圾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2010年上海世博會倡導(dǎo)“綠色、低碳、生態(tài)、環(huán)�！钡睦砟�。中國館通過多種“生態(tài)”元素的構(gòu)造，引領(lǐng)綠色健康生活方式。根據(jù)你所學(xué)的生物知識判斷下列說法錯誤的是
A．主題館外5000㎡的生態(tài)綠墻具有綠化隔熱、降溫增濕等作用，這與植物的呼吸作用有關(guān)
B．覆蓋生態(tài)綠墻的植物具有能抵抗高溫高寒等有害條件的優(yōu)良性狀，這些性狀由其基因控制
C．在“低碳行動”展區(qū)，人們可親眼目睹從微藻中提取出生物柴油，該該柴油是由藻類進行光合作用制造的有機物轉(zhuǎn)化而來的
D．在世博園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)中，專家們在浮島上種植大量的水生植物，利用其發(fā)達的根系吸收、轉(zhuǎn)化及降解水體中污染物進行水體修復(fù)，該技術(shù)屬于生物技術(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列人類活動對環(huán)境有積極影響的是……………………………………（    ）
A．植樹造林B．廢水排放C．木材加工D．填海造田

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國每年都要耗費大量木材用于制作教科書。當前，在農(nóng)村義務(wù)教育階段免費使用教科書的基礎(chǔ)上，政府又推行了部分教科書循環(huán)使用的政策。制定這一政策的根本出發(fā)點是
A．有利于衛(wèi)生防疫B．為造紙廠創(chuàng)造經(jīng)濟效益
C．節(jié)約木材，保護森林D．為了控制人口數(shù)量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

我國1984年正式公布了《中華人民共和國森林法》，該法規(guī)定，植樹造林、保護森林是______應(yīng)盡的義務(wù)；各級人民鎮(zhèn)府應(yīng)當組織全民義務(wù)植樹，開展植樹造林活動．

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同步練習(xí)冊答案