“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,這種現(xiàn)象與細胞中的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)?


  1. A.
    細胞膜
  2. B.
    細胞質(zhì)
  3. C.
    線粒體
  4. D.
    細胞核
D
“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”描述的生物的遺傳現(xiàn)象,遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?海淀區(qū))民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞.”這說明了生物的(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?宣州區(qū)模擬)俗語說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,這說明動物的本能行為是通過遺傳和自然選擇進化來的,受
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物體的
形態(tài)
形態(tài)
特征或
生理
生理
特性,在遺傳學(xué)上叫做性狀.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”.這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是
遺傳
遺傳

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)有人喜歡將許多觀賞植物放在臥室內(nèi),這是否科學(xué)?
不科學(xué);
不科學(xué);
,其理由是
植物和人就為爭奪氧而形成競爭關(guān)系
植物和人就為爭奪氧而形成競爭關(guān)系

(2)新疆的哈密瓜、葡萄等水果個大味甜,原因是該地區(qū)氣候晝夜溫差大,白天光照強、氣溫高,
光合作用
光合作用
旺盛,合成有機物多;夜晚氣溫低,
呼吸作用
呼吸作用
微弱,消耗有機物少.
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這句成語形象的表示出了生物之間的
捕食
捕食
關(guān)系.
(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的孩子會打洞”,這句俗語描述了生物的
遺傳
遺傳
現(xiàn)象.
(5)青春期是人一生中的黃金時期,生理和心理發(fā)生顯著變化.請寫出一個青春期發(fā)育的特點:
身高突增
身高突增
.我國實施計劃生育,提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵是
優(yōu)生優(yōu)育
優(yōu)生優(yōu)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

生活中我們通常會用到一些描述生物與生物、生物與環(huán)境之間關(guān)系的諺語或詩句,這些諺語或詩句同時也蘊含了一定的人生哲理.分析下面的諺語或詩句,請利用所學(xué)生物學(xué)知識回答問題:
(1)民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞.”這體現(xiàn)的是生物的
遺傳
遺傳
現(xiàn)象.
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”暗含了一條食物鏈,在這條食物鏈中,如果黃雀被大量捕殺,那么在一定時間內(nèi)蟬的數(shù)量將
減少
減少
.  (填“增多”、“減少”或“不變”)
(3)“黃鼠狼給雞拜年-沒安好心”.黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是
捕食
捕食
關(guān)系.
(4)“滄海桑田”是指
海洋
海洋
生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉(zhuǎn)變,其寓意是世事變化很大.
(5)“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”是在強調(diào)
水分
水分
是影響農(nóng)作物生長的一個重要非生物因素.

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