下列動物行為，屬于動物本能行為的是(   )
A．大雁南飛B．狗辨主客
C．大山雀偷喝牛奶D．談虎色變
A
大雁南飛是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為，是先天性行為，又叫做動物的本能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如右圖和表格所示，分別是“老鼠走迷宮”實(shí)驗(yàn)的迷宮路線圖和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)過程中，起點(diǎn)為A，終點(diǎn)為B，小白鼠分別編號分為兩組，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對照組不放彩色紙；記錄小鼠從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時間。以下所描述的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，正確的是一項(xiàng) (    )

組別
號別
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
實(shí)驗(yàn)組
1號
69
43
12
25
17
2號
87
49
58
46
41
3號
53
39
15
32
14
對照組
4號
92
32
38
13
19
5號
60
41
37
66
33
6號
63
19
13
30
12
A．實(shí)驗(yàn)說明小白鼠沒有學(xué)習(xí)能力，在正確路口作標(biāo)志，不能提高小白鼠走迷宮的能力
B．實(shí)驗(yàn)說明小白鼠沒有學(xué)習(xí)能力，在正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力
C．實(shí)驗(yàn)說明小白鼠有學(xué)習(xí)能力，在正確路口作標(biāo)志，不能提高小白鼠走迷宮的能力
D．實(shí)驗(yàn)說明小白鼠有學(xué)習(xí)能力，在正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

狗熊偷食巢中的蜂蜜時，被工蜂發(fā)現(xiàn)并被“群起而攻之”，這是一種攻擊行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

配伍題：（請將左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理的配伍，在括號內(nèi)填上相應(yīng)字母，共5分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為。蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥類孵卵都是
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．繁殖行為D．取食行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過下列實(shí)例，請你判斷下列動物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是(   )
A．黑猩猩用樹枝取食白蟻B．大雁南飛
C．猴子拉車D．蚯蚓走“迷宮”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

中國“四大家魚”之一的青魚通常在湖中育肥，秋末到江河的中下游越冬，次年春再溯江至中上游產(chǎn)卵。這種洄游行為的意義是（  ）
A.有利于生存                      B.有利于種族的繁衍
C.有利于逃避敵害                  D.包括A、B兩項(xiàng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

連線：
（1）用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為
①金龜子遇敵假死             A.繁殖行為
②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥             B.防御行為
③天鵝的按時遷徙               C.社群行為
④餓狗之間為食物而爭斗          D.攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作           E.節(jié)律行為
（2）將下列生物與其生殖方式用線連接起來。
①細(xì)菌                          A.孢子生殖
②青霉                          B.分裂生殖
③酵母菌                        C.營養(yǎng)生殖
④月季                          D.出芽生殖
⑤馬鈴薯

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

獵豹的胃腸蠕動是動物的行為。                             （   ）

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同步練習(xí)冊答案