【題目】如圖是雞卵的結構,據(jù)圖回答下列各問

(1)將圖中相應名稱填寫在下列橫線上。③__________________________________________

(2)一個未受精的雞蛋就是一個卵細胞,其中細胞膜是_______________。

(3)③的作用是_________________________

【答案】 ③氣室 ④卵白 ⑤胚盤 ⑥卵黃 卵黃膜(或⑧) 提供氧氣

【解析】圖中卵殼,卵殼膜,氣室,卵白,胚盤,卵黃,系帶,卵黃膜。
(1)圖中③氣室,④卵白,⑤胚盤,⑥卵黃。

(2)卵細胞的結構包括胚盤、卵黃、卵黃膜。卵黃膜就是細胞膜,卵黃是細胞質(zhì),胚盤里含有細胞核。
(3)3氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細胞中性染色體組成示意圖,下列敘述不正確的是

A. 男性產(chǎn)生含X或Y染色體的精子

B. 女性產(chǎn)生含X染色體的卵細胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1:1

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【題目】幾年前,一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區(qū),這種植物生命力極強,迅速蔓延,使得當?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡。這種現(xiàn)象在生物學上稱為

A. 合作 B. 寄生 C. 捕食 D. 競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是雞卵的結構圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中〔1 里面含有細胞核,該處色濃而略大,說明此卵是

(2)能夠為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)的是

( ) 和( ) 。

(3)胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量,因此呼吸很旺盛,

結構和卵殼上的氣孔可以滿足這個需要。

(4)下列四種動物中,與鳥類生殖方式最接近的是(

A、細菌 B、揚子鱷 C、病毒 D、蝙蝠

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【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”江水泛起的綠色,是因為以下哪種植物大量繁殖的結果

A. 藻類植物 B. 蕨類植物

C. 種子植物 D. 苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請看下面耳的基本結構圖回答:(13分,每空1分)

.具有收集聲波功能的是[ ] [ ] ,你知道哪些動物的外耳是可以活動的(說出一種即可得分) 。

.有些人暈車,與耳的[ ] 有關。

.聽覺感受器位于[ ] 中,聽覺的形成在 。

.感冒以后,病菌可以沿[ ] 進入中耳,引起人的中耳炎。

.同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊[ ] 導致破裂。

.人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用 感受氣味的刺激,用 感受味道的刺激,用 感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。

.當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是[ ] 張開,使[ ] 內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白化病是由隱性基因控制而導致黑色素合成缺陷,從而使皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象的遺傳病,如圖是某家族中有無白化病性狀的遺傳圖譜,請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)人的皮膚正常和皮膚白化是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型,這在遺傳學上稱為一對_________________________________。

(2)根據(jù)遺傳圖譜的結果,可以推斷出白化病是隱性性狀.若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因,則I1和I2的基因型組成為______________________

(3)II2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是______________________

(4)經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)II4個體也攜帶致病基因a,他與II3第一胎生了一個女孩,如果他們準備生第二胎,他們希望生育一個膚色正常的男孩的可能性是______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子,一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭,觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實驗現(xiàn)象,能得出結論是

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水

B. 種子萌發(fā)消耗氧氣

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒設計的實驗如圖所示,請分析回答下列問題:

(1)圖中B處的氣體模擬的是_____,B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是原始地球條件下的閃電等,這主要是為該實驗提供_____

(2)經(jīng)過一周后,對C裝置中的取樣產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)有_____生成。

A.產(chǎn)生了氧氣;

B.產(chǎn)生了核酸等有機大分子;

C.產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機大分子;

D.產(chǎn)生了多種氨基酸等有機小分子。

(3)此實驗表明:在生命起源的早期過程中,_____的過程是完全可能的。

(4)在米勒實驗的基礎上,科學家們推測在簡單的有機物形成之后,經(jīng)過長期復雜的演變和相互作用,最終產(chǎn)生原始生命,這一學說被稱為_____。

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