在科學(xué)研究和社會調(diào)查中（空氣污染塵埃粒子），常采用五點取樣法，正確的五點取樣法是
D

試題分析：調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本，對于一個種群分布較均勻具良好的代表性的調(diào)查對象，可以采用五點取樣法：先確定對角線的中點作為中心抽樣點，再在對角線上選擇四個與中心樣點距離相等的點作為樣點，如果正好在邊線上的遵循計上不計下，計左不計右的原則，五點取樣法是在進行科學(xué)研究和社會調(diào)查時常采用的取樣方法之一，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊常會看到鼠婦，搬開花盆或石塊時，鼠婦很快就爬走了．是因為環(huán)境變亮了嗎？對此，小明設(shè)計了一個如右圖所示的裝置進行探究，他將10只鼠婦放入實驗裝置的中央，靜止5分鐘后．每分鐘統(tǒng)計一次A區(qū)和B區(qū)鼠婦的數(shù)目并記錄如下：
2min3min4min5min5min7min8min9min10min
A區(qū)432010120
B區(qū)678109109810
（1）只有一個條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做______實驗．
（2）小明在裝置中設(shè)置A區(qū)和B區(qū)的目的是為了______，實驗中的變量是______．
（3）實驗中用10只鼠婦而不是一只的原因是______．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明得出的結(jié)論是______．
（5）影響鼠婦等生物生活的非生物因素除光外，還有______
①溫度②空氣③水④生物因素
A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某小組在進行測定花生果實長度取樣時，提出了四種方法，其中正確的方法是
A．從大花生中取40枚較大的，在小花生中取40枚較小的
B．從大花生中取1枚較大的，在小�；ㄉ腥�1枚較小的
C．從兩種花生中分別隨便取出1枚
D．從兩種花生中分別隨便取出35枚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫，探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”．這種探究方法屬于（　�。�
A．觀察法B．分類法C．實驗法D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果讓你調(diào)查本地市樹的分布情況，第一步你將怎樣做
A．制訂合理的調(diào)查方案B．選取調(diào)查樣本
C．如實記錄調(diào)查過程D．設(shè)計調(diào)查線路

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列探究活動中不需要測平均值的是：
A．探究花生果實大小的變異
B．探究光對鼠婦生活的影響
C．測定種子的發(fā)芽率
D．為家長設(shè)計一份午餐食譜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。下列關(guān)于“嘗試探究水溫對金魚呼吸次數(shù)影響”實驗的相關(guān)敘述中，正確的是
A．實驗過程中不需要用溫度計測量水溫的變化
B．實驗組和對照組除水溫外，其他條件應(yīng)相同且適宜
C．實驗完畢后，金魚任其自生自滅
D．實驗結(jié)論為水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)沒有影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

探究的一般過程是發(fā)現(xiàn)問題，        開始的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某研究小組在我縣太平山附近發(fā)現(xiàn)一棵有著“植物大熊貓”美稱的野生紅豆杉（部分影像如下圖），樹齡360余年。為掌握該縣野生紅豆杉分布狀況，研究小組繼續(xù)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行考察、走訪。這種生物研究方法是
A．調(diào)查法B．觀察法C．測量法D．收集和分析資料法

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同步練習(xí)冊答案