農(nóng)民一次施肥過多，造成“燒苗”，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（   ）
Ａ.土壤溶液濃度小，細胞吸水
B.土壤溶液濃度大，細胞失水
C.氣溫過高損害植物
D. 水分運輸不暢通
B
此題主要考查的是合理施肥的內(nèi)容，植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水，一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫，即出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)右圖，關于根尖的結構與功能敘述錯誤的是（   ）
A．①是根毛區(qū)，是根吸收水和無機鹽的主要部位
B．②是伸長區(qū)，細胞能夠迅速伸長
C．③是分生區(qū)，細胞有很強的分裂能力
D．④是根冠，具有保護作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

氣孔示意圖如圖所示。
　　
(1)圖中②所示的細胞是_________細胞，呈_________形。
(2)氣孔是指圖中_________所示的地方，是植物進行_________的“窗口”。
(3)植物體內(nèi)的水分以_________狀態(tài)從氣孔中散發(fā)到空氣中的現(xiàn)象叫_________作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

熱帶雨林降水豐富，與其關系最密切的生理過程是
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葉片與外界環(huán)境之間進行氣體交換以及水分散失的“門戶”是（ ）
A．表皮　　B．保衛(wèi)細胞C．葉脈　　D．氣孔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了探究葉片氣孔與植物蒸騰作用的關系，小丁選取大小相當、葉片數(shù)量相同的兩枝條，放入裝有等量清水的A、B兩個燒杯中，用凡士林依照下圖對葉片進行實驗處理。幾天后觀察，天平會發(fā)生下列哪種變化?(    )

A.天平保持原平衡狀態(tài)
B.天平向A燒杯一側傾斜
C.天平向B燒杯一側傾斜                                
D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物生活所需要的無機鹽主要來自（　�。�
A．細胞間傳遞B．由根吸收C．從莖稈吸收D．由葉片吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于蒸騰作用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．蒸騰作用促進了水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸
B．植物茂盛的地方，人感到?jīng)鏊�，與植物的蒸騰作用有關
C．植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物少
D．一般情況下，氣溫越高蒸騰作用越強

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在移栽植物體時，往往要剪去一部分枝葉，其目的是為了減少（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．滲透作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案