請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)
林奈　　　　　　　　　生物分類(lèi)系統(tǒng)
哈維　　　　　　　　　DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
達(dá)爾文　　　　　　　　血液循環(huán)
沃森和克里克　　　　　物種起源與生物進(jìn)化的理論．
（1）、①林奈瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類(lèi)體系和雙命名法．
②達(dá)爾文 達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人．在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō)，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一．著有《物種起源》一書(shū)．
③哈維 英國(guó)的生理學(xué)家．哈維是實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理．1628年發(fā)表著作《動(dòng)物心血運(yùn)動(dòng)的研究》，闡明血液循環(huán)理論．1651年發(fā)表《論動(dòng)物的生殖》．
④漢森和克里克 研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射．1951年克里克與沃森相遇，他們共同完成了一個(gè)偉大的成就，那就是揭開(kāi)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎．他們倆人利用獲得的x射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型．
故答案為：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于“動(dòng)物與仿生”的下列敘述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的
A．動(dòng)物身體上的某些器官與功能，人類(lèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上
B．“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”也是動(dòng)物仿生的一方面
C．動(dòng)物身體上的某些先進(jìn)功能，也是長(zhǎng)期經(jīng)過(guò)自然選擇進(jìn)化而來(lái)的
D．電子傳感器、電子蛙眼、飛機(jī)、坦克等都是從動(dòng)物身上得到啟示仿生研制出來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏初，一位生物教師計(jì)劃制作一批小草的臘葉標(biāo)本，下列不需要用到的工具是（　�。�
A．采集筒B．鐵鍬C．枝剪D．繩子和標(biāo)本夾

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

調(diào)查是科學(xué)探究的方法之一，下列關(guān)于調(diào)查的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．森林資源的清查屬于調(diào)查
B．調(diào)查范圍太大可選取部分作為樣本
C．可根據(jù)個(gè)人喜好選擇性記錄
D．調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)將科學(xué)家與他們的杰出貢獻(xiàn)正確連線：
A．袁隆平a．提出巴氏消毒法
B．巴斯德b．撰寫(xiě)《本草綱目》
C．弗萊明c．培育雜交水稻新品種
D．李時(shí)珍d．發(fā)現(xiàn)青霉素．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列科學(xué)家與其相應(yīng)的研究成果搭配正確的是（　　）
A．林奈--血液循環(huán)
B．施萊登與施旺--創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
C．哈維--物種起源與生物進(jìn)化的理論
D．達(dá)爾文--生物分類(lèi)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一位科學(xué)家被稱(chēng)為“雜交水稻之父”（　�。�
A．達(dá)爾文B．虎克C．恩吉爾曼D．袁隆平

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
A．粗準(zhǔn)焦螺旋B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．遮光器D．反光鏡

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