分析 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體,但是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,如表所示:
項(xiàng)目 | 動(dòng)物細(xì)胞 | 植物細(xì)胞 |
相同結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體 | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體 |
不同結(jié)構(gòu) | 無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
解答 解:(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體;不同點(diǎn):植物細(xì)胞有,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.甲、乙兩圖中,甲圖有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,為植物細(xì)胞,乙圖沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,為動(dòng)物細(xì)胞,所以可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖是乙.
(2)植物細(xì)胞中的細(xì)胞壁的作用十分必要,由于它的支持作用,植物長(zhǎng)得高大,因而可以獲得更多的陽(yáng)光,進(jìn)行更多的光合作用,所以柳樹(shù)長(zhǎng)得比較高大.
(3)活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,是進(jìn)行細(xì)胞活動(dòng)的場(chǎng)所.
(4))“種瓜得瓜,種豆得豆”屬于遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中.
(5)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是 葉綠體.葉綠體內(nèi)含有葉綠素.
故答案為:(1)乙
(2)細(xì)胞壁
(3)細(xì)胞質(zhì)
(4)細(xì)胞核
(5)光合作用;葉綠素
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綱 種 | B. | 綱 科 | C. | 目 綱 | D. | 目 種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 依據(jù)形態(tài),①一定是X染色體 | |
B. | ①全部分布與細(xì)胞核中 | |
C. | ②是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育和修復(fù)都離不開(kāi)它 | |
D. | 從數(shù)量上看,基因>③=染色體 |
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