下列關(guān)于肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點的敘述，不確切的是
A．肺泡外包圍著豐富的毛細血管B．肺泡壁是一層上皮細胞
C．毛細血管壁也是一層上皮細胞D．肺泡壁是由軟骨支撐
D

試題分析：肺泡數(shù)量多，總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換，肺泡壁是由軟骨支撐與肺泡進行氣體交換的功能無關(guān)。
點評：此題是基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握肺泡適于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點：表面積大、壁薄。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是某學(xué)習(xí)小組測量的明明同學(xué)的胸圍長度(厘米)。請問：明明同學(xué)的胸圍差是(　　)
狀　態(tài)
第一次
第二次
第三次
平靜時
80
80
81
盡力深吸氣時
90
90.5
91
盡力深呼氣時
78
78.2
77.4
A. 13.6厘米　　　　　　B. 12.3厘米
C. 12.6厘米  D. 10.5厘米

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（   ）
A．與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更多的二氧化碳
B．甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血
C．過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的
D．乙由一層上皮細胞構(gòu)成，利于進行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體呼出的氣體全部都是二氧化碳。                              （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

肺泡外纏繞著毛細血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，這有利于血液與肺泡進行氣體交換。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡中的氣體進入肺泡處的毛細血管的血液中，至少要通過幾層細胞（    ）
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡壁和毛細血管壁一樣，只有
A．一層細胞B．二層細胞C．三層細胞D．多層細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是細胞。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物體的呼吸作用，就是在________的參與下，分解體內(nèi)的__________，釋放______供生命活動的需要的過程。吸氣時，肺泡內(nèi)氧的濃度比血液里的_________（填“高”或“低”），氧便從肺泡擴散到_________里；因此，血液中的氧氣含量增加，從這里可以得出：經(jīng)過肺泡的過程是_________血變成_________血的過程；而在身體各部分的組織處則剛好相反，血液流經(jīng)身體的各組織時，氧氣被組織的細胞利用，因此血液中的氧氣含量下降，所以：血液從________血變成_________血。（9分）

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