兩只小狗爭奪一塊骨頭，屬于（　�。�
A、貯食行為B、攻擊行為C、社群行為D、防御行為
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

金魚、袋鼠和蚯蚓的運動方式依次是（　�。�
A、游泳、奔跑和蠕動B、游泳、跳躍和蠕動C、游泳、奔跑和飛行D、游泳、攀緣和蠕動

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科目：初中生物 來源： 題型：

蛔蟲的運動：蛔蟲沒有專門的運動器官，只能靠身體的
 
在小腸內(nèi)慢慢蠕動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

復習課上，幾位同學討論了動物運動的意義，他們提出了四種看法如下，你認為這四種看法中，需要修正的是（　　）
A、有利于動物主動尋找和攝取食物B、有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異C、有利于動物有效的躲避天敵的危害D、有利于動物遷移到更適合的棲息環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

學習過動物行為的知識后，小明對媽媽說，我可以命令螞蟻在地上排列成“百年潮，中國夢”幾個字，媽媽不相信．小明就用糖汁在地上寫下這幾個字，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻真的排列成了“百年潮，中國夢”．小明是利用了螞蟻的（　�。�
A、覓食行為B、攻擊行為C、防御行為D、繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的先天性行為是生來就有的，由遺傳因素決定的，下述行為屬于先天性行為的是（　�。�
①猴子騎自行車 ②母雞孵小雞 ③蚯蚓避開電極爬向潮濕的暗室 ④失去幼崽的雌貓哺育狗崽 ⑤小狗算數(shù)．
A、①②B、④⑤C、②④D、③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

“孔雀開屏”和“飛鴿傳書”分別屬于（　�。�
A、先天性行為和學習行為B、先天性行為和先天性行為C、學習行為和先天性行為D、學習行為和學習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境，從而保證個體的生存和物種的延續(xù)．下列有關(guān)動物行為的說法正確的是（　�。�
A、動物的先天性行為由遺傳因素決定B、貓捉老鼠、黃牛耕地均屬于先天性行為C、動物的行為常常和動物的運動無關(guān)D、孔雀開屏屬于學習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息．下列各項中，不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式的是（　�。�
A、警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品B、蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位C、螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物D、雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾

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