我國在2010年進(jìn)行了第六次人口普查,人口普查屬科學(xué)探究常用方法中哪種方法?
A.測(cè)量B.觀察C.實(shí)驗(yàn)D.調(diào)查
D

試題分析:為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法,它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù);實(shí)驗(yàn)法是研究者按照研究目的,充分地控制實(shí)驗(yàn)的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)條件,科學(xué)地選擇研究對(duì)象,以確立自變量與因變量之間的因果關(guān)系的一種研究方法;觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象,從而獲得資料的一種方法;測(cè)量法通過儀器來獲得某些參數(shù)的方法。第五次全國人口普查屬于調(diào)查法。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是了解科學(xué)探究的常用方法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
A.有光、無光B.有光、無水C.干燥、濕潤D.有空氣、無空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為使實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果有合理性,除去實(shí)驗(yàn)變量外,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其它相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置
A.相同的條件B.不同的條件
C.相對(duì)的條件D.相似的條件

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物科學(xué)探究往往經(jīng)歷5個(gè)基本步驟:①實(shí)施計(jì)劃;②通過仔細(xì)觀察提出問題;③制定計(jì)劃;④作出假設(shè);⑤得出結(jié)論。這5個(gè)步驟的正確順序是
A.①②③④⑤B.③①②④⑤C.②④③①⑤D.②③④①⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)國家要了解人口狀況時(shí),往往采用的方法是
A.觀察B.調(diào)查C.統(tǒng)計(jì)D.其它方法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

科學(xué)探究的一般過程有          、           、               、             、            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察和調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法,其一般步驟是(  )
①明確目的、對(duì)象、范圍       ②對(duì)資料進(jìn)行整理分析  
③制定合理的方案             ④作好記錄,積累資料
A.①②④③B.①③④②C.②①③④D.③④①②

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列探究活動(dòng)的哪一步屬于提出問題:
A.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)池水中有一運(yùn)動(dòng)的白點(diǎn)
B.心想這是生物嗎
C.于是取一滴池水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀察
D.原來是草履蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。下列關(guān)于“嘗試探究水溫變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中,正確的是
A.升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在10℃至20℃以內(nèi)
B.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜
C.金魚的鰓蓋或口開閉1次,可計(jì)數(shù)為金魚呼吸2次
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對(duì)金魚的呼吸次數(shù)沒有影響

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