2003年春天,“非典型性肺炎”在我國人群中開始傳染并且逐步擴(kuò)散到各地,引起黨和政府的高度關(guān)注。請問“非典”的病原體屬于:
A.植物B.動物C.細(xì)菌D.病毒
D
“非典型性肺炎”的病原體是SARS冠狀病毒。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種疾病中,目前哪一種可以通過預(yù)防接種加以預(yù)防
A.艾滋病B.絳蟲病C.白血病D.流腦

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽病時(shí),利用綿羊進(jìn)行了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的方法和過程如下表所示。請分析回答:(5分)
 
第一次處理
10天后第二次處理
方法
結(jié)果
方法
結(jié)果
甲組綿羊
注射脫毒病菌
沒有患炭疽病
注射強(qiáng)毒病菌
沒有患炭疽病
乙組綿羊
不注射脫毒病菌
沒有患炭疽病
注射強(qiáng)毒病菌
患炭疽病
(1)甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病,是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了                 ,其作用是                                          ,綿羊的這種免疫稱為             免疫。
(2)乙組綿羊在試驗(yàn)中的作用是              。
(3)為預(yù)防炭疽病在人群中流行,美國衛(wèi)生部加強(qiáng)了對郵件物品的檢疫,從預(yù)防傳染病的角度分析,這一措施屬于                         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在控制“非典”過程中,將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了
A.保護(hù)易感人群B.切斷傳播途徑C.控制傳染源D.增強(qiáng)病人的免疫力

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

由病原體引起的并能在生物體之間傳播的疾病叫做傳染病。下列各組疾病中,屬于傳染病的是(   )
A.肺結(jié)核與乙肝B.近視眼與色盲C.壞血病與腫瘤D.高血壓與貧血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(2012濟(jì)南,14)下列各項(xiàng)中,屬于傳染病的是   (      )
A.狂犬病B.巨人癥
C.心臟病D.白化病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)有人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)立即注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性,注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A.抗原、控制傳染源
B.抗原、保護(hù)易感人群
C.抗體、控制傳染源
D.抗體、保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,創(chuàng)建健康的生活環(huán)境,預(yù)防疾病,擁有健康。請你結(jié)合所學(xué)知識,
回答下列問題。(2分)
(1)目前,中國艾滋病病毒感染者約84萬人,調(diào)查艾滋病感染者發(fā)現(xiàn),患者中血液傳播、
性接觸傳播、       三種傳播途徑都存在。
(2)積極參加體育鍛煉能提高對疾病的抵抗力,但對某些傳染病的預(yù)防仍需根據(jù)       
性免疫的原理,實(shí)行有計(jì)劃的預(yù)防接種。

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同步練習(xí)冊答案