學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學(xué)找來一根白色長繩,在長繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中,長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是 )

A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體

C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個舊市八年級上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更加復(fù)雜而高等,這是因為

A.脊椎動物有學(xué)習(xí)的本能

B.無脊椎動物沒有學(xué)習(xí)的本能

C.脊椎動物的生存環(huán)境更復(fù)雜

D.脊椎動物比無脊椎動物高等

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷(6月)生物卷(解析版) 題型:選擇題

將體循環(huán)和肺循環(huán)聯(lián)系成一條完整循環(huán)路線的是

A.動脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.心臟

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科目:初中生物 來源:2016年河北省藁城市八年級生物同步測試生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據(jù)圖回答:

(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對 性狀。

(2)4號的性染色體組成為 ,其中X染色體來自 號。父母控制性狀的基因通過 傳遞給子女。

(3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是 ;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是 。

(4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患 的機(jī)會大大增加。[

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科目:初中生物 來源:2016年河北省藁城市八年級生物同步測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

小剛和幾位同學(xué)在探究兩個品種花生果實大小變異的時候,得出如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是 ( )

A.同一品種的花生大小有差異,說明變異是普遍存在的

B.大花生品種中的小花生只占少數(shù),說明還是遺傳物質(zhì)起決定作用

C.選小花生品種中的大花生種在地里,一定會結(jié)出大花生

D.兩個花生品種的差異是由不同的基因決定的

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科目:初中生物 來源:2016年河北省藁城市八年級生物同步測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體受精卵中成對的基因 ( )

A.必定全為隱性

B.必定全為顯性

C.必定為一顯性一隱性

D.必定一個來自父親,一個來自母親

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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(五)生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖。請回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由 組成。[6] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是 的場所。

(2)[3] 既是空氣通道又是食物的通道。

(3)[5]是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多 ,其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多毛細(xì)血管,這有利于 進(jìn)行氣體交換。

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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(五)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

氧氣與血液中的( )結(jié)合后,在血液中運輸。

A.血小板 B.血紅蛋白 C.白細(xì)胞 D.紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十五)生物卷(解析版) 題型:選擇題

種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是:( )

A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.胚乳

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同步練習(xí)冊答案