(5分)下圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,①~⑤表示生理活動(dòng)過程或物質(zhì),請(qǐng)回答問題:

(1)圖中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),此過程主要在消化道的___________部位進(jìn)行的。
(2)②表示氧氣,經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量__________(增加、減少),血液由___________變?yōu)閯?dòng)脈血。
(3)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的_________,直接進(jìn)入血液,對(duì)人體生命活動(dòng)起_____ 作用。
(1)小腸   (2)增加    靜脈血        (3)激素    調(diào)節(jié)

試題分析:①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、②氧氣、③二氧化碳、④排泄、⑤激素
(1)小腸是吸收和消化的主要場(chǎng)所.小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米,小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛,由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上,小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)人體產(chǎn)生的廢物可以分為兩類,一類是經(jīng)過了細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液,有機(jī)物在組織細(xì)胞里氧化分解,排出代謝廢物,一部分水和二氧化碳通過呼吸系統(tǒng)排出,一部分水和無(wú)機(jī)鹽以汗液的形式通過皮膚排出,一部分水和尿素以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。
(3)激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,直接進(jìn)入血液,含量極少,對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),起重要調(diào)節(jié)作用的特殊化學(xué)物質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):此題綜合性強(qiáng),涉及的知識(shí)廣,稍有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,人體的排泄方式以及內(nèi)分泌腺分泌的激素的作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

為了探究“饅頭在口腔中的變化”,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答下列問題:
試管編號(hào)
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
饅頭
碎屑
碎屑
碎屑
饅頭塊
試劑(2ml)
唾液
清水
唾液
A
振蕩后保溫
振蕩/37℃
振蕩/37℃
振蕩/100℃
不振蕩/37℃
碘液
2滴
結(jié)果
B
C
D
E
如果要探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”時(shí),應(yīng)選擇4號(hào)
    號(hào)試管形成對(duì)照,并在4號(hào)試管的A處加入2ml     。
(2)如果1號(hào)和2號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)探究的變量是         
(3)5—10分鐘后取出四只試管,各滴加2滴碘液,搖勻,結(jié)果顯示第3號(hào)試管D遇碘    (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。這說明                 。
(4)饅頭在口腔中發(fā)生的變化是饅頭中的淀粉能被消化成           
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與                                      都有關(guān)系,還需要適宜的            。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100 g)的主要營(yíng)養(yǎng)成分
食物
糖類(g)
脂肪(g)
蛋白質(zhì)(g)
維生素A
維生素C
維生素D
A
0.4
90
9
4
7
45
B
49.3
7
32
40
10
0
C
9.8
6.2
62
7
12
14
D
52.3
0.3
12.3
0
5
4
E
15
3
6
3
230
0
(1)根據(jù)上表可知,食物__ _____有利于防治夜盲癥,食物__ _____能提供較多的能量。
(2)長(zhǎng)期以食物D作為主食容易患                      。
(3)表中還沒有列出的營(yíng)養(yǎng)成分有__ __________、___ _________和維生素B等。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?
A.胰脂肪酶能夠消化脂肪B.唾液淀粉酶能夠消化麥芽糖
C.唾液淀粉酶能夠消化淀粉D.胃蛋白酶能夠消化蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)能夠穿過上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,由小腸進(jìn)入血液中的是:(  )
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列消化液中,含有消化酶種類最多的消化液是
A.唾液B.胃液C.膽汁D.胰液

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

如圖所示,分析實(shí)驗(yàn):

(1)該實(shí)驗(yàn)是觀察      對(duì)        的消化作用。
(2)實(shí)驗(yàn)過程D中[2]號(hào)試管漿糊顏色     ,原因是                       ;[1]號(hào)試管中顏色     ,原因是                              。
(3)如果將C過程燒杯中的水換為50C,再重復(fù)D過程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色     。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相統(tǒng)一的。請(qǐng)你運(yùn)用此觀點(diǎn)來(lái)推斷,并用線條將左邊人體的某些器官與右邊相應(yīng)的主要功能連接起來(lái)。
人體的器官              主要功能
心臟                  血液循環(huán)的動(dòng)力
小腸                  尿液形成的場(chǎng)所
腎                   消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

胃呈囊狀有消化和儲(chǔ)存食物的作用。                          (   )

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同步練習(xí)冊(cè)答案