雞翅上的骨、皮下脂肪、肌腱等都屬于（　�。�
A、營養(yǎng)組織B、保護(hù)組織
C、結(jié)締組織D、神經(jīng)組織
考點：人體的幾種基本組織及功能
專題：
分析：動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等．
動物的上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能．
解答：解：結(jié)締組織的種類很多，雞翅上的骨、皮下脂肪、肌腱、骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能．
故選：C．
點評：動植物各具有不同的組織，做題時要注意分清，不要混淆．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

多吃海帶、紫菜，對人體健康十分有益，其原因是可以預(yù)防（　�。�
A、腳氣病B、骨質(zhì)疏松病
C、夜盲癥D、地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)菌在環(huán)保中的作用越來越大，下面說法錯誤的是（　�。�
A、能分解環(huán)境中的有機(jī)物、凈化污水
B、能分解環(huán)境中的有機(jī)物、增加物質(zhì)循環(huán)的速度
C、能分解環(huán)境中的有機(jī)物、凈化污水，能利用產(chǎn)生物質(zhì)發(fā)電
D、由于細(xì)菌個體微小，所以其作用是微不足道的

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列藻類中，屬于淡水藻的是（　�。�
A、水綿B、海帶C、紫菜D、馬尾藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的措施中，錯誤的是（　　）
A、不捕殺任何有益的動物
B、大力捕殺虎、豹、狼等猛獸
C、盡力減少人為破壞
D、加強(qiáng)對各種自然資源的保護(hù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

用下列顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數(shù)的組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞最多的一組是（　�。�
A、20×、45×
B、10 X、40X
C、15×、10×
D、5X、8 X

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科目：初中生物 來源： 題型：

蜜蜂采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜．蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型的蜜蜂，它們分工協(xié)作，共同維持群體生活的行為屬于（　�。�
A、繁殖行為B、取食行為
C、供給行為D、社群行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

鯽魚的胸鰭和背鰭的主要作用是（　　）
A、平衡身體B、劃水游動
C、在水底爬行D、控制方向

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體對外界環(huán)境的感知大多來自于視覺，其次還有聽覺、觸覺等等．讓我們以下面的經(jīng)歷為例來進(jìn)行分析吧．
（1）學(xué)校的演講比賽“中國夢，我的夢”開始啦！聽著，聽著，樂樂陷入了深深的沉思之中；都有夢想，那么我的夢想是什么？…在這一系列活動中，聽清講話，依賴于你的聽覺．在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是
 
；具有對聲波敏感的細(xì)胞，能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是
 
．
（2）進(jìn)行演講之前，需要看清演講的場所，以熟悉環(huán)境．你不僅可以看清近處的設(shè)施，也能看清遠(yuǎn)處的擺設(shè)，這是因為眼睛結(jié)構(gòu)中的
 
具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在視網(wǎng)膜上．
（3）演講結(jié)束后，樂樂起身接開水，手不小心被開水燙了一下，會迅速縮回來，然后才感覺到灼痛．這是因為，完成縮手反射的神經(jīng)中樞在
 
中，而感覺的形成是在
 
．

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同步練習(xí)冊答案