A、不捕殺任何有益的動(dòng)物 |
B、大力捕殺虎、豹、狼等猛獸 |
C、盡力減少人為破壞 |
D、加強(qiáng)對(duì)各種自然資源的保護(hù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、以蛙治蟲(chóng),減少農(nóng)藥污染 |
B、人類(lèi)用青蛙作為美食 |
C、保護(hù)青蛙特有的基因 |
D、把青蛙作為觀賞動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、③⑤ | B、③④⑥ |
C、①②④ | D、②④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、營(yíng)養(yǎng)組織 | B、保護(hù)組織 |
C、結(jié)締組織 | D、神經(jīng)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、是學(xué)習(xí)行為 |
B、是先天性行為 |
C、是在生活經(jīng)歷中獲得的 |
D、是由環(huán)境因素決定的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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