【題目】為探究食品腐敗的原因,學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)們經(jīng)討論,設(shè)計了如下實驗:取兩個規(guī)格相同的燒瓶,同時灌入等量的肉湯,煮沸降溫后進行持續(xù)觀察。裝置如圖所示。
(1)預(yù)測實驗的結(jié)果,可能性最大的是(_____)
A.乙腐敗時甲沒有腐敗
B.甲腐敗時乙沒有腐敗
C.甲乙會同時腐敗
D.甲乙永不腐敗
(2)該實驗中的實驗變量是________。在設(shè)計對照試驗時,一般每次有________個變量。
(3)實驗證明,引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是________。
(4)無數(shù)的科學(xué)家都對食物的腐敗進行了不懈的研究,其中最有名的是19世紀法國科學(xué)家________。
【答案】 B 有無微生物 1 微生物的生長、繁殖引起的 巴斯德
【解析】(1)空氣中的微生物能從直玻璃管飄落到甲試管的肉湯中,而不能從彎曲的玻璃管進入到乙試管的肉湯中。 所以甲試管中的肉湯腐敗,乙試管中的肉湯仍然新鮮。故選B。
(2)由(1)可知該實驗中的實驗變量是有無微生物。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。
(3)由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。
(4)巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物群體中分工合作需要隨時交流信息,以下選項中不屬于動物信息交流的是
A.蜜蜂的各種舞蹈 B.烏賊受到威脅釋放墨汁
C.昆蟲分泌性外激素引誘異性 D.母雞“咯咯”地召喚小雞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很早以前,我國勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè).隨著科學(xué)技術(shù)的進步,“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,利用甲烷菌將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚.這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu).
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是________關(guān)系.
(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是________.
(3)魚進行生命活動所需要的能量最終來自________.
(4)如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是________.
(5)寫出圖中的一條食物鏈________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,將某綠色植物的一片綠色對稱葉一部分遮光(A),另一部分不處理(B),并采取適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)轉(zhuǎn)移。將此綠色植物置于適宜光照下6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片(a、b),烘干稱重,分別記為Ma和Mb.請回答下列問題:
(1)a,b烘干后存留的物質(zhì)是_____。
(2)b在6小時內(nèi)通過光合作用制造的有機物的量可以表示為_____。綠色植物制造的有機物一方面滿足自身_____的需要,另一方面通過_____養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
(3)某生物興趣小組欲探究甲醛對此綠色植物的影響和此綠色植物能否吸收甲醛。取3個容積均為10L的正方體密閉無色透明玻璃箱,分為A、B、C三組,進行如表所示的操作并置于適宜的環(huán)境中,觀察一段時間后,測定并比較A、B兩組內(nèi)甲醛的濃度。
A組 | B組 | C組 | |
綠色植物(大小長勢相同) | 無 | 1株 | 1株 |
甲醛 | 通入甲醛 | 通入甲醛 | 不通入甲醛 |
①A組和B組構(gòu)成對照實驗,探究的問題是:_____?為了合理控制其他實驗因素,A、B組通入的甲醛應(yīng)_____。
②B組和C組構(gòu)成對照實驗,變量是_____,若B組植物萎蔫,C組植物正常,則說明_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一農(nóng)民剛播種完小麥,就下了場大雨。為了使小麥能夠正常萌發(fā),天氣晴朗以后,這位農(nóng)民馬上對麥田進行劃鋤。他這樣做的目的是( )
A.保證種子萌發(fā)所需要的水分 B.保證種子萌發(fā)所需要的光照
C.保證種子萌發(fā)所需要的溫度 D.保證種子萌發(fā)所需要的空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬尾松屬于裸子植物,其不同于被子植物的特征是
A. 種子裸露,無果皮包被 B. 種子外果皮較薄
C. 受精過程脫離了水的限制 D. 體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示排卵、受精、受精卵發(fā)育和胚泡植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試分析回答:
(1)圖中產(chǎn)生卵細胞,并能分泌雌性激素的器官是________。
(2)王小樂的母親已經(jīng)懷孕了,受精卵是新生命的起點,形成的場所是__________。
(3)胚胎發(fā)育的場所是__________;胚胎和胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)和氧通過________和臍帶從母體獲得。
(4)胚胎和胎兒在子宮中孕育,大約______周發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做__________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com