【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:
(1)A的身體由許多______構(gòu)成,依靠______可區(qū)分它身體的前端和后端。
(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體分______三部分,體表有堅(jiān)韌的______,既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(3)C生活在水中,用______呼吸,用______游泳,靠______感知水流和測(cè)定方向。
(4)D的身體呈______型,前肢變成______,它特有的呼吸方式是______
(5)E是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______.
(6)A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有______.
【答案】上標(biāo)體節(jié) 環(huán)帶 頭、胸、腹 外骨骼 鰓 鰭 側(cè)線 流線 翼 雙重呼吸 胎生、哺乳 脊椎骨構(gòu)成的脊柱(或脊柱)
【解析】
圖中A是蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,B是蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,C是鯽魚屬于魚類,D是家鴿屬于鳥類,E是家兔屬于哺乳動(dòng)物。
(1)身體呈長(zhǎng)圓筒形,褐色稍淡,細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn)。因此,A的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,依靠環(huán)帶可區(qū)分它身體的前端和后端。
(2)B是蝗蟲一種農(nóng)業(yè)害蟲,蝗蟲的身體分頭、胸、腹三部分,體表有堅(jiān)韌的外骨骼,既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(3)C是鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,在魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線,是魚的感覺(jué)器官,可以感知水流測(cè)定方向,使魚繞過(guò)障礙物。因此,靠側(cè)線感知水流和測(cè)定方向。
(4)D家鴿的身體呈流線型,這樣可以減少空氣阻力。體表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,利于煽動(dòng)空氣完成飛行動(dòng)作,前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,適于飛翔;家鴿飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換。當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次,進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所在肺,氣囊只是暫存氣體的作用。因此家鴿特有的呼吸方式是雙重呼吸。
(5)哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生、哺乳。E家兔是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。
(6)動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,如圖中動(dòng)物可以根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,即一類是A、B,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱;一類是C、D、E,屬于脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。因此,A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_________,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,隨著_________運(yùn)往全身。
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【題目】關(guān)于下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B. 過(guò)程②表示細(xì)胞分裂
C. 過(guò)程③結(jié)束,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目發(fā)生了變化D. 過(guò)程④表示細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連續(xù)干旱的日子里,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我們會(huì)覺(jué)得空氣清新,碧空如洗。這主要因?yàn)? )
A. 氣溫大幅下降 B. 空氣中顆粒物大量減少
C. 空氣中氧氣含量增加 D. 空氣中二氧化碳含量增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察人血涂片視野圖,關(guān)于其組成成分的表述不正確的是( 。
A. ①是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
B. ④是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料
C. ②是白細(xì)胞,血細(xì)胞中它的數(shù)量最多
D. ③是血小板,能止血和加速凝血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是______,B動(dòng)物的呼吸器官是______。
(2)有輔助呼吸器官的生物是______(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào))。
(3)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是______(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)),原因是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)和生活污水是我市水污染的重要來(lái)源,污水處理是水域環(huán)境保護(hù)的重要措施。如圖所示,我市污水處理廠將污水引入曝氣池中,利用“活性淤泥”(由多種微生物聚合而成的絮狀團(tuán)塊,主要是細(xì)菌)凈化污水。試分析回答問(wèn)題:
(1)污水中含有的大量有機(jī)污染物可引發(fā)細(xì)菌等微生物的迅速繁殖;細(xì)菌將有機(jī)物分解成二氧化碳、水和_____________等無(wú)機(jī)物,從而使污水得以凈化。這一反應(yīng)過(guò)程與“細(xì)菌造成食物和動(dòng)植物遺體的腐敗”的原理一樣,因此,從生物圈的角度來(lái)看,多數(shù)細(xì)菌作為_____參與了生物圈的物質(zhì)循環(huán)。
(2)污水引入曝氣池后,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,其作用是為細(xì)菌提供______,徹底分解有機(jī)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“大魚吃小魚小魚吃蝦米”的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,如向池塘中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食. 則蝦米在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是( 。
A. B. C. D.
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