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當人體的血液流經肺部時,血液中二氧化碳的含量的變化將如下面( )圖所示(橫坐標表示時間,縱坐標表示二氧化碳的含量)
A

試題分析:肺動脈分支形成毛細血管纏繞在肺泡外,如何匯集成肺靜脈,當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血。
點評:此題難度較大,解答此題的關鍵是理解肺泡處的氣體交換過程。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當吸氣剛剛停止時,肺內氣壓和肺內氣體分別是(   )
A.等于大氣壓,新鮮氣體B.等于大氣壓,混合氣體
C.高于大氣壓,混合氣體D.低于大氣壓,新鮮氣體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內氧和血紅蛋白分離的場所是
A.肺泡外毛細血管B.組織細胞間的毛細血管
C.肺動脈和肺靜脈內D.各種組織細胞里

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,與其氣體交換功能相適應的結構特征無關的是(   )
A.肺泡雖小,但數(shù)目很多
B.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管
C.肺泡位于支氣管的末端
D.肺泡和毛細血管壁均很薄,各由一層上皮細胞構成

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體肺泡內的氧氣進出血液,要通過幾層細胞(   )
A.一層B.二層C.三層D.四層

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

肺泡與血液間的氣體交換,血液中的氧氣進入肺泡,同時肺泡內的二氧化碳進入血液(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體的呼出氣體與吸入氣體相比,氧氣和二氧化碳含量的變化是
A.二氧化碳減少,氧氣增加B.二氧化碳增加,氧氣減少
C.二氧化碳增加,氧氣增加D.二氧化碳減少,氧氣增加

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

右圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在此探究實驗中,用于吸氣并作為對照的裝置 是 __________ 瓶。
(2)吸氣、呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是 __________ 瓶,說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中_____________ 氣體成分增多。增多的這種氣體是由人體的 __________ 細胞產生的,然后通過血液循環(huán)到達肺部,再從血液中透過毛細血管壁和 __________ 壁進入肺泡,然后隨呼氣的過程排出體外。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為血液循環(huán)和氣體交換關系圖,請回答:(13分)

(1)3和4之間的瓣膜是_______。2和5之間的瓣膜是_______。
(2)肺循環(huán)是指血液由[2]右心室流入[  ]_______,再流經_______毛細血管網,最后由[  ]_______流回[3]_______的過程。其中血液由_______血變成_______血。
(3)由M到N處,發(fā)生了血液與_______細胞之間的氣體交換,血液由_______血變成_______血,發(fā)生在體循環(huán)中。

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