肺泡與血液間的氣體交換,血液中的氧氣進(jìn)入肺泡,同時肺泡內(nèi)的二氧化碳進(jìn)入血液(  )
×

試題分析:肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,通過呼氣排出體外。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼出氣與吸入氣相比,呼出氣中含有較多的二氧化碳,那么,這些二氧化碳最終來自人體的哪些結(jié)構(gòu)?( 。
A.肺泡B.呼吸道
C.組織細(xì)胞D.心臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

外界氣體和肺泡內(nèi)氣體的交換是通過下列哪項(xiàng)生理過程完成的    (   )
A.呼吸作用B.呼吸運(yùn)動
C.氣體擴(kuò)散D.肺泡的擴(kuò)張與回縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

我們的生存離不開空氣。外界空氣經(jīng)過進(jìn)入肺,肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:a.肺泡壁      ,由    層上皮細(xì)胞構(gòu)成;b.肺泡外纏繞豐富的         。分析下表數(shù)據(jù),與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中,      的含量減少,            的含量增加。
氣體
吸入的空氣
呼出的氣體
氮?dú)?br />78%
78%
氧氣
21%
16%
二氧化碳
0.03%
4%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)人體的血液流經(jīng)肺部時,血液中二氧化碳的含量的變化將如下面( )圖所示(橫坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示二氧化碳的含量)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體能夠吸入氣體是因?yàn)榉胃挥袕椥,?dāng)肋間肌和膈肌          使得胸腔容積擴(kuò)大時,肺便        ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)縮小,外界氣體就通過呼吸道進(jìn)入肺。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物開花、胃腸蠕動、螢火蟲在夜間發(fā)光等所需能量直接來自
A.水B.空氣C.食物D.ATP

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是
A.膈肌從甲到乙時,呼氣
B.膈肌從甲到乙時,吸氣
C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸作用最重要的意義,是為細(xì)胞生命活動提供(   )
A.氧氣B.二氧化碳C.能量D.葡萄糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案