15．你喜歡動(dòng)畫(huà)片嗎？動(dòng)畫(huà)片里有許多以動(dòng)物為原形的形象．下列四種動(dòng)物，屬于地球上最高等的脊椎動(dòng)物--哺乳動(dòng)物的是（　　）
A．
唐老鴨		B．
米老鼠		C．
蜘蛛俠（蜘蛛）		D．
章魚(yú)哥（ 章魚(yú)）

分析 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，從低等到高等．

解答 解：如圖生命樹(shù)：

可見(jiàn)，脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程是：原始魚(yú)類(lèi)動(dòng)物→原始兩棲類(lèi)動(dòng)物→原始爬行類(lèi)動(dòng)物→（原始鳥(niǎo)類(lèi)和原始哺乳類(lèi)），據(jù)此可知，在脊椎動(dòng)物中，進(jìn)化水平最高的一類(lèi)動(dòng)物是哺乳類(lèi)．蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物，唐老鴨屬于鳥(niǎo)類(lèi)，米老鼠屬于哺乳動(dòng)物，章魚(yú)屬于軟體動(dòng)物．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類(lèi)依據(jù)，明確生物進(jìn)化的趨勢(shì)和歷程，都是重要的考點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．杭州某中學(xué)的小胡同學(xué)早晨?jī)H吃了一小片奶油面包就匆匆去參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的1500米長(zhǎng)跑比賽．賽后，小胡感到頭暈乏力，雙腿酸脹．在午餐時(shí)為了補(bǔ)充體力，他吃得非常豐盛．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）小胡將奶油面包中的淀粉攝取到體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成骨骼肌中的葡萄糖，這一過(guò)程屬于新陳代謝的同化作用．
（2）跑步時(shí)小胡的呼吸和脈博明顯加快，從而及時(shí)為骨骼肌細(xì)胞運(yùn)送O2、養(yǎng)料；請(qǐng)寫(xiě)出其中某種成分從小胡肺泡毛細(xì)血管中運(yùn)送至骨骼肌細(xì)胞的途徑或路線(xiàn)肺泡毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→小動(dòng)脈→骨骼肌處毛細(xì)血管→骨骼肌細(xì)胞．
（3）賽后小胡感到頭暈乏力的最可能原因是血糖濃度過(guò)低（或缺氧）；雙腿酸脹的原因是肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸．
（4）有人說(shuō)小胡膽囊所分泌的膽汁能幫助消化奶油面包中的脂肪．你是否同意這種說(shuō)法并說(shuō)明理由．不同意，膽汁是由肝臟分泌的．
（5）小胡同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚(yú)和青菜等，魚(yú)肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道的胃（填器官名稱(chēng)）后就開(kāi)始消化，但只有到了小腸最終消化為氨基酸后，才能夠被人體吸收進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．讀幾種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題．

（1）甲、乙、丙、丁四種生物中，屬于真核生物的是丙和丁，有口無(wú)肛門(mén)的生物是丁
（2）甲離開(kāi)寄主細(xì)胞后，會(huì)形成結(jié)晶體．
（3）乙的結(jié)構(gòu)[D]莢膜具有保護(hù)作用．
（4）丙是用5（填圖中序號(hào)）來(lái)繁殖的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列屬于條件反射的是（　�。�
A．植物的向光生長(zhǎng)B．人碰到高溫物體會(huì)縮手
C．小朋友在醫(yī)院看到護(hù)士會(huì)哭D．狗吃骨頭流口水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．南湖菱是嘉興特產(chǎn)．某同學(xué)采集南湖菱的葉子制成切片放在顯微鏡下觀(guān)察，請(qǐng)回答：

（1）他看到的應(yīng)該是與圖乙（填“甲”或“乙”）相似的細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）南湖菱植株的葉子之所以會(huì)呈綠色，是與E葉綠體（填序號(hào)和名稱(chēng)）結(jié)構(gòu)有關(guān)．
（3）南湖菱吃起來(lái)甘甜可口，是因?yàn)槠浼?xì)胞中含有大量糖分，它們主要存在于C液泡（填序號(hào)和名稱(chēng)）結(jié)構(gòu)中，這一結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的失水和吸水有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖，回答以下問(wèn)題：
（1）如圖，1表示的過(guò)程是細(xì)胞的分裂過(guò)程，最顯著的變化是在母細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體．2表示的是細(xì)胞的分化過(guò)程，其結(jié)果是形成組織．
（2）被蚊子叮咬時(shí)，人能感覺(jué)到并會(huì)用手拍打，這是通過(guò)圖中甲（選填“甲”、“乙”或“丙”）所示的細(xì)胞來(lái)傳遞信息的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．溫州三垟濕地被稱(chēng)為“城市之腎”，是蝦蟹養(yǎng)殖和菱角種植的天然場(chǎng)所，也是“中國(guó)柑桔之鄉(xiāng)”．目前，濕地內(nèi)已知?jiǎng)又参镉?700多種．
（1）三垟濕地的甌柑屬于被子植物（選填“裸子”或“被子”）；
（2）小明將濕地內(nèi)某些動(dòng)物分為甲、乙兩類(lèi)，如表所示，他是依據(jù)有無(wú)脊椎這一特征來(lái)分類(lèi)．
類(lèi)別動(dòng)物名稱(chēng)
甲燕子 田鼠 草魚(yú) 青蛙
乙蜜蜂  蚯蚓  蝦
（3）小明在濕地采集了4種植物P、Q、R和S，并設(shè)計(jì)了以下的二歧式檢索表來(lái)分辨這些植物：
1a有種子…P
1b無(wú)種子…2
2a有葉…3
2b無(wú)葉…Q
3a有根…R
3b無(wú)根…S
這些植物中有一株是蕨類(lèi)植物，它是R．（選填字母）
（4）濕地內(nèi)有瀕臨滅絕的黑臉琵鷺、黑嘴鷗等國(guó)家珍稀保護(hù)動(dòng)物，造成這些生物瀕臨滅絕的主要原因是C．
①人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的破壞   ②建立濕地保護(hù)公約   ③向河水排放污水   ④成立珍稀鳥(niǎo)類(lèi)研究所
A．①④B．②④C．①③D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上，真菌細(xì)胞不同于細(xì)菌細(xì)胞的是具有真正的細(xì)胞核，細(xì)菌常以分裂方式繁殖，酵母菌常以出芽方式繁殖，多細(xì)胞真菌常以產(chǎn)生孢子的方式繁殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下列是兩類(lèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖A表示動(dòng)物細(xì)胞，圖B表示植物細(xì)胞；
（2）『5』是葉綠體，是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．
（3）『3』是細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳信息．
（4）高大的樹(shù)木之所以能“頂天立地”，與植物細(xì)胞中的6（填序號(hào)）有關(guān)．

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