軟體動物都生有貝殼 ( )
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)你平時的觀察及下列動物的運動記錄表,不可能得出的結論是( )
動物 | 運動方式 | 適應的環(huán)境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
A.動物的運動方式與運動器官有關
B.動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應
C.運動速度最快的是陸生動物
D.所有動物的運動都需要能量
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
為了保護喜馬拉雅山的生態(tài)環(huán)境,到喜馬拉雅山進行火炬?zhèn)鬟f的志愿者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離喜馬拉雅山,還需把糞便等生活垃圾帶離喜馬拉雅山,這是因為喜馬拉雅山地區(qū)( )
A.缺少生產者 B.沒有消費者
C.分解者很少 D.缺乏必要的生活設施
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 調查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
在科學探究過程中第一步需要做的是( )
A.提出假設 B.提出問題 C.設計實驗 D.表達和交流
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 調查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不正確的是( )
A.科學探究一般包括提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃和得出結論等五個步驟
B.觀察和實驗是科學探究最基本的方法
C.只要留心觀察,我們就能提出很多值得探究的問題
D.科學探究中的實驗結果與實驗前提出的假設必須一致
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 嘗試對生物進行分類(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物的生殖方式是胎生,對動物的意義是( )。
A. 降低出生個體的數(shù)目 B. 提高后代的成活率
C. 增加后代個體的數(shù)目 D. 增強后代個體體質
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 地球上生命的起源、生物進化的歷程(解析版) 題型:選擇題
米勒和其他學者的實驗說明的是
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構成生物體的有機物
C.生命起源于原始大氣中
D.紫外線燈自然條件長期作用形成原始生命
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:填空題
從20世紀50~60年代的“剿滅麻雀”運動,到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護麻雀的呼吁,說明人們已經認識到,在生態(tài)系統(tǒng)中,任何一種野生動物在維持 ,促進生態(tài)系統(tǒng)的 等方面都起著重要的作用。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:填空題
消化系統(tǒng)由消化道和 組成;呼吸系統(tǒng)由呼吸道和 組成;神經系統(tǒng)包括中樞神經系統(tǒng)和 ;泌尿系統(tǒng)由和 、輸尿管、膀胱和尿道組成。
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