Question

【題目】溫室大棚能為作物的生長提供各種適宜的環(huán)境條件，使作物增產(chǎn)，據(jù)圖回答問題：

（1）某同學為探究大棚內(nèi)作物A的生理活動，設置了如圖所示實驗裝置，并進行了如下實驗：將該植物放在黑暗處一晝夜，目的是______后來發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠，這些小水珠主要來自于植物的_______作用；繼續(xù)將該植物置于光下幾小時，摘下葉片②、③用____脫色然后漂洗，滴加碘液，出現(xiàn)____現(xiàn)象，這組對照試驗的變量是____則可證明____。

（2）若要探究植物A的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，除將塑料袋內(nèi)的氫氧化鈉去除外，還應將實驗裝置置于________環(huán)境中，一段時間后，將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。請寫出此過程的表達式____。

（3）根據(jù)該同學的實驗請你為提高大棚產(chǎn)量提供合理化建議___________ 。

Answer 1

【答案】使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運消耗掉 蒸騰 酒精 ②葉片變藍，③葉片不變藍 二氧化碳 二氧化碳是光合作用的原料 黑暗 澄清的石灰水變渾濁 有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量 提高二氧化碳濃度、適當增加光照強度

【解析】

（1）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。

（2）圖中，a、b光照強度是0，二氧化碳吸收量是負值，表明植物只進行呼吸作用；cd二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等；e點植物A、植物B二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用與呼吸作用的差相等。

（1）進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存的。蒸騰作用散失水分，因此“發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠”，這些小水珠部分來自于植物的蒸騰作用，還有部分來自土壤水分的蒸發(fā)。繼續(xù)將該植物置于光下幾小時，摘下葉片②、③用酒精脫色然后漂洗，滴加碘液，由于③葉片所處的環(huán)境沒有二氧化碳，而二氧化碳是進行光合作用的原料之一，所以③葉片由于缺乏原料而不能正常進行光合作用，不能制造有機物淀粉，因此遇碘不能變藍色。而②葉片由于環(huán)境中有二氧化碳進行光合作用制造了淀粉，故遇碘變藍色。該對照組證明了二氧化碳是光合作用的原料。

（2）呼吸作用的表達式：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。根據(jù)二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁特性，在黑暗環(huán)境中一段時間后，植物進行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳氣體就進入了瓶中，從而使石灰水變渾濁。

（3）影響光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等。高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量，就要想辦法促進光合作用，合成過多的有機物，抑制呼吸作用，減少有機物的分解，可采用的辦法一般有：增強大棚的透明度，增加光照，促進光合作用；適量增加大棚中二氧化碳的濃度，增加了光合作用的原料；白天設法適當提高棚內(nèi)溫度，促進光合作用，晚上適當降低棚內(nèi)溫度，抑制呼吸作用減少有機物的分解等。