實驗課中,同學(xué)們帶來了各種各樣的種子,大家發(fā)現(xiàn)它們都有一個共同的特點,就是都有                。
種皮,胚

試題分析:種子一般包括種皮(有保護作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉).而胚乳只有部分種子含有,用于儲存營養(yǎng)物質(zhì),因為種子在發(fā)育過程中胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收,致使胚乳消失,而營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里。
點評:本題考查種子的結(jié)構(gòu),解答此題的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu),種子的結(jié)構(gòu)可結(jié)合種子的圖示及果實與種子的形成知識理解記憶。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請認真觀察圖示并分析回答下列問題。(6分)

(1)綠色植物發(fā)育的起點是受精卵。圖一中受精卵是在[   ]         中形成的。
(2)受精卵發(fā)育成胚。圖二中,胚的組成包括             (填圖中序號)。與玉米種子的胚、相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[   ]          是兩片,而玉米種子只有一片。
(3)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[   ]      
(4)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的[ ]      ,也可以發(fā)育成圖四中的B.
(5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[ ]         發(fā)育來的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

李立同學(xué)想探究“陽光對綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”,但不知該怎樣設(shè)計方案。請你通過填寫下表,幫他設(shè)計一個恰當(dāng)?shù)姆桨福?br />
裝置


場所
日光下
 
溫度(℃)
22
 
棉花狀態(tài)
潮濕
 
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖中表示菜豆種子和玉米種子萌發(fā)過程,仔細觀察圖你會發(fā)現(xiàn),最先突破種皮的是
A.胚根B.子葉C.胚軸D.胚芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子中將來能發(fā)育成一個完整的植物體的部分是(  )
A.子葉B.胚乳C.胚D.種皮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們使用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的 (      )。
A.胚軸發(fā)育的B.胚根發(fā)育的C.胚芽發(fā)育的D.子葉發(fā)育的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

播種在水澇地里的種子很難萌發(fā),這是因為缺少了種子萌發(fā)所需的
A.充足的水分B.適宜的溫度
C.足夠的營養(yǎng)物質(zhì)D.充足的空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放入相同數(shù)量(各100粒)的黃豆種子,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后能夠發(fā)芽的是
 
A
B
C
D
陽光
充足
黑暗
充足
黑暗
水分
沒過種子
淺層浸濕
干燥
淺層浸濕
溫度
25℃
25℃
   25℃
0℃

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們吃的米飯主要來源于水稻種子結(jié)構(gòu)中的  
A.胚根B.胚乳C.胚芽D.子葉

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同步練習(xí)冊答案