【題目】下面是部分動(dòng)物的生殖發(fā)育方式圖解,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙所示的生殖方式都是卵生,但受精方式卻有差異,其中屬于體外受精,屬于體內(nèi)受精(用代碼回答).
(2)甲、乙、丙所示的發(fā)育方式都可以稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育,但甲的變態(tài)發(fā)育過(guò)程會(huì)經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期,成為完全變態(tài);而乙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程僅經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,稱(chēng)為不完全變態(tài).
(3)甲、乙在發(fā)育過(guò)程中都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害,其中甲發(fā)育至圖中[]期時(shí)對(duì)農(nóng)作物危害較大,乙發(fā)育至圖中[]期時(shí)對(duì)農(nóng)作物危害很大,為有效地控制其危害,人們常常采取在農(nóng)田中放養(yǎng)其天敵丙,用人工合成的性外激素誘殺其雄蟲(chóng)或煩擾其交配的方法來(lái)控制其數(shù)量.上述這些治蟲(chóng)方法的優(yōu)點(diǎn)是 .
【答案】
(1)丙;甲、乙
(2)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng);卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)
(3)c;幼蟲(chóng);③;成蟲(chóng);能減少因施用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染
【解析】解:(1)“甲、乙、丙所示的生殖方式都是卵生,但受精方式卻有差”異,其中丙(青蛙)屬于體外受精,甲、乙(昆蟲(chóng))屬于體內(nèi)受精(用代碼回答);(2)“甲、乙、丙所示的發(fā)育放水都可以成為變態(tài)發(fā)育”,但甲的變態(tài)發(fā)育過(guò)程會(huì)經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,“稱(chēng)為完全變態(tài)”;而乙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程僅經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,“稱(chēng)為不完全變態(tài)”;(3)“甲、乙在發(fā)育過(guò)程中都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害”,其中甲發(fā)育至圖中[c]幼蟲(chóng)期時(shí)對(duì)農(nóng)作物危害較大,乙發(fā)育至圖中[③]成蟲(chóng)期時(shí)對(duì)農(nóng)作物危害很大,“為有效地控制其危害,人們常常采取在農(nóng)田中放養(yǎng)其天敵丙,用人工合成的性外激素誘殺其雄蟲(chóng)或煩擾其交配的方法來(lái)控制其數(shù)量”.上述這些治蟲(chóng)方法的優(yōu)點(diǎn)是能減少因施用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染.
【考點(diǎn)精析】利用昆蟲(chóng)的發(fā)育和兩棲動(dòng)物的生殖對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng);兩棲生物生殖的特點(diǎn):卵生,體外受精.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成藍(lán)色,說(shuō)明了光合作用產(chǎn)生了
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人的性染色體的描述中,正確的是( )
A、只存在于精子中 B、只存在于卵細(xì)胞中
C、只存在于體細(xì)胞中 D、無(wú)論是生殖細(xì)胞還是體細(xì)胞都含有性染色體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】既是人體的組成物質(zhì),又能為人體生命活動(dòng)提供能量(備用能源)且能保持體溫的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(
A.糖類(lèi) B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎兒發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是從哪里獲得的?( )
A.通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得 B.由卵細(xì)胞提供
C.直接從羊水中獲得 D.直接從母體血液中獲得
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的描述,正確的是( )
A. 都要吸入二氧化碳 B. 人吸入氧氣,綠色植物釋放二氧化碳
C. 都要吸入氧氣 D. 人吸入二氧化碳,綠色植物吸入氧氣
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