如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)上圖所示心臟四腔中含靜脈血的有______
(2)血液由____________經(jīng)過______給全身組織細胞供血,在____________處進行氣體交換,______血變?yōu)開_____血,由______流同____________完成體循環(huán).
(3)肺泡與外界環(huán)境之間的氣體交換靠______來實現(xiàn),肺泡與血液之間的氣體交換靠______來實現(xiàn),絕大部分氧在血液內由______運輸.
(4)②代表的氣體是______,它進入組織細胞后在細胞的______部位被利用.
(5)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______.
(6)若E處代表小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)此后,血液變?yōu)開_____豐富的______血.
(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,流動脈血的心腔有左心房和左心室,流靜脈血的心腔有右心房、右心室.
(2)血液由D左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到A右心房的循環(huán)叫做體循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織處的毛細血管網(wǎng)時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動脈血變成了靜脈血.
(3)肺與外界環(huán)境之間的氣體交換叫做肺的通氣,呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運動,呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣;肺泡與血液之間的氣體交換靠氣體的擴散作用實現(xiàn)的;血液中的紅細胞具有運輸氧的功能.
(4)由血液擴散到組織細胞里的氣體②是氧氣,氧氣擴散到組織細胞后,在線粒體處參與有機物的氧化分解,釋放能量供人體生命活動的需要.
(5)靜脈注射藥物,藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A、C、B、D.
(6)小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官,因此血液流經(jīng)小腸后,由動脈血變成了含營養(yǎng)物質豐富的靜脈血.
故答案為:(1)A、C
(2)D;左心室;主動脈E;組織處的毛細血管網(wǎng);動脈;靜脈;上、下腔靜脈;A;右心房
(3)呼吸運動;氣體的擴散作用;紅細胞
(4)氧氣;線粒體
(5)A、C、B、D
(6)含營養(yǎng)物質;靜脈血
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)右圖為人體血液循環(huán)模式圖,請完成以下問題:

(1)體循環(huán)相對于肺循環(huán)運輸血液的距離較遠,所以[  ]________(括號內填序號,橫線上填結構的名稱,下同)壁比[     ]_________壁厚,肌肉收縮更有力。
(2)在血液過程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有_____________,心室與動脈之間有______________,四肢的靜脈中還具有_________________。
(3)在肺循環(huán)過程中,當血液流經(jīng)[   ] 肺部毛細血管時,血液成分發(fā)生的變化是。由_________________血變成____________________血。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖中能完整表示出的循環(huán)路線是
A.體循環(huán)B.肺循環(huán)C.冠狀循環(huán)D.淋巴循環(huán)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)A是消化系統(tǒng),完成圖中①過程的主要器官是______.
(2)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分的排出由圖中生理過程______(填序號)完成.
(3)C循環(huán)系統(tǒng)內的液體只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是______.
(4)上述各種生理活動之所以能夠順利進行,主要是在______調節(jié)下,依靠各種器官和系統(tǒng)的分工協(xié)作.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于人體血液循環(huán)的敘述,正確的一項是( 。
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是各自獨立進行的
B.血液在動脈、毛細血管和靜脈中循環(huán)流動
C.體循環(huán)從右心室開始
D.血液循環(huán)的動力器官是心臟

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

血液循環(huán)不斷的為人體各處的組織細胞運來______,同時也把細胞產生的______等廢物運走.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

你若將右手按在自己的胸部左側,你就可以感受到心臟的跳動.人體的心臟大致如本人的拳頭那么大,它晝夜不停地工作著,促進血液在由心臟和血管所組成的管道中循環(huán)流動.正因如此.人體才能不斷地進行著物質是運輸和交換.請分析說明:
(1)心臟做為血液循環(huán)的動力器官,從其結構方面看,它的四個腔中______壁最厚.收縮最有力.
(2)血液在心臟和血管中不停地流動,其中能運輸氧氣的是______細胞,因為它富含______.
(3)如圖所示,a、b、c分別代表血液循環(huán)系統(tǒng)中三個相連的結構,箭頭示意血流方向.若b處表示肺泡周圍的毛細血管,則a處的名稱是______,c處流動的血是______血.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在心臟的四個腔中,①和④分別代表什么結構?
(2)請根據(jù)圖中所標各結構的序號寫出體循環(huán)的途徑(用序號和箭頭表示).
(3)某人感冒引起肺炎,醫(yī)生為其點滴注射消炎藥治療,請你寫出藥物從手部靜脈到肺部的路徑(用結構名稱和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們常見嬰幼兒輸液是針刺頭皮,那么在這種情況下,藥物隨血液到達患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是( 。
A.主動脈B.肺動脈C.上腔靜脈D.下腔靜脈

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