下列生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類最多的是

[  ]

A.

森林生態(tài)系統(tǒng)

B.

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C.

草原生態(tài)系統(tǒng)

D.

城市生態(tài)系統(tǒng)

答案:A
解析:

  森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤地區(qū),由于食物豐富、各種隱蔽環(huán)境較多,所以森林是動植物種類最豐富的地區(qū)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖為顯微鏡中的兩個視野其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是

[  ]

A.

轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇平面鏡

B.

轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇凹面鏡

C.

向右下方移動玻片標(biāo)本

D.

向左上方移動玻片標(biāo)本

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

小麥和水稻是糧食作物,菊花和牡丹是觀賞植物,甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進行分類的?

[  ]

A.

用途

B.

形態(tài)結(jié)構(gòu)

C.

生理功能

D.

生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列生物屬于分解者的是

[  ]

A.

菟絲子和蚯蚓

B.

蜣螂和蜈蚣

C.

真菌和蝗蟲

D.

腐生生活的細(xì)菌和真菌

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

2013年5月,某省在水稻主產(chǎn)區(qū)推廣稻田養(yǎng)蟹,面積達(dá)12萬畝。插秧時,農(nóng)民調(diào)整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較長的透光時間。放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如下圖),農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了有機食品。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必須有________,其會將螃蟹的糞便和動植物的殘體分解為植物可吸收利用的物質(zhì)。

(2)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的過程中,應(yīng)充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對平衡與穩(wěn)定,因為任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是

[  ]

A.

B.

綠色植物

C.

高樓大廈

D.

動物

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

用燒杯裝一些活水綿和清水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過較長一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)這些水綿

[  ]

A.

生長正常

B.

停止生長

C.

全部死亡

D.

生長得更好

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題。

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序:________。

(2)請說明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因:________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖是桃和銀杏示意圖,請回答下列問題。

(1)在乙圖中合稱為________,是________。由于桃的種子外面有________,所以桃是________,屬于________植物。

(2)在甲圖中無結(jié)構(gòu),但有________。銀杏俗稱“白果”,但它不是________,而是________,屬于________植物。

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同步練習(xí)冊答案