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自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內維持相對穩(wěn)定，其主要原因是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構簡單B、消費者的存在C、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力D、能量能循環(huán)利用
考點：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力
專題：
分析：此題考查對生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力的認識．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間是相互關聯的，假如某種生物數量大量減少，其他生物的數量也會發(fā)生相應的變化．例如，在“草→鼠→蛇→貓頭鷹”這條食物鏈中，如果蛇的數量大量減少，其后一段時間內貓頭鷹的數量會減少，鼠的數量會增加；爾后，貓頭鷹的減少，鼠的增多，又會使蛇的數量逐漸增多．從而使整個生態(tài)系統(tǒng)處于一個動態(tài)的平衡狀態(tài)．這說明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力．但這種調節(jié)能力是有一定限度的．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構簡單，自動調節(jié)能力低，物質能量沿著食物鏈、食物網流動逐級遞減．
故選：A．
點評：生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有一定限度的．當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

百色范圍內沒有的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A、森林生態(tài)系統(tǒng)B、淡水生態(tài)系統(tǒng)C、沙漠生態(tài)系統(tǒng)D、農田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中說法正確的是（　　）
A、甲為消費者，乙為生產者B、該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈為乙→丙→丁C、①過程為呼吸作用D、生物圈中的碳循環(huán)主要以有機物的形式循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的捕食關系．如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染，一段時間后，哪種生物體內積累的有毒物質最多（　　）
A、螳螂B、蟬C、黃雀D、植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為一草原生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖，下列觀點不正確的是（　�。�
A、該食物網有5條食物鏈B、草是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者C、該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是無限的D、狐與鷹存在競爭關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關生物圈的敘述，錯誤的是（　�。�
A、是最大的生態(tài)系統(tǒng)B、是一個統(tǒng)一的整體C、自動調節(jié)能力是無限度的D、是地球上所有的生物與其環(huán)境的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于生物圈的敘述，不正確的是（　　）
A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B、生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和C、生物圈是地球上所有生物的家D、生物圈是動物和植物統(tǒng)一的整體

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物圈的定義是（　�。�
A、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和B、地球上所有的生物形成生物圈C、地球上所有的動物和植物形成生物圈D、地球上的生物總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具，關于顯微鏡的說法正確的是（　　）
A、光線暗時用平面反光鏡B、觀察的材料應薄而透明C、用餐巾紙擦拭鏡頭D、放大倍數越小視野中細胞數目越少

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