病毒生活在什么環(huán)境中,才具有生命活性:
A.清澈的水中B.空氣中
C.土壤中D.其它生物的活細(xì)胞中
D

試題分析:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。故選:D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物反應(yīng)器一般是
A.轉(zhuǎn)基因植物B.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物C.人工合成的動(dòng)物D.人造的鋼鐵機(jī)器

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)為探究肉湯變質(zhì)是由空氣中細(xì)菌引起的,將燒開的肉湯分裝在甲、乙兩個(gè)圓底燒瓶?jī)?nèi),實(shí)驗(yàn)如圖所示.問:
(1)實(shí)驗(yàn)探究的問題是______.
(2)甲瓶與乙瓶對(duì)照,加上棉塞的目的是______.
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______瓶中肉湯不容易變質(zhì).
(4)根據(jù)預(yù)測(cè)結(jié)果得出的結(jié)論是:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是對(duì)“觀察酵母菌和霉菌”的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.青霉可進(jìn)行出芽生殖
B.酵母菌為單細(xì)胞真菌
C.放大鏡下可見青霉白色的直立菌絲
D.顯微鏡下可見酵母菌有明顯的液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將米飯分成相同的兩份,一份加白醋(醋酸含量為5%)浸泡,另一份加水浸泡,兩小時(shí)后濾干,然后放置在室內(nèi),觀察發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象如右下表:

根據(jù)以上現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:米飯是否生霉
A.受酸影響
B.受酸、水分影響
C.受酸、溫度影響
D.受酸、水分、溫度影響

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5—10min,再蓋上,封好!贝诉^程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)過程的哪一個(gè)步驟?( )
A.制作培養(yǎng)基B.接種C.消毒D.恒溫培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

細(xì)菌和真菌的菌落有所不同,例如:細(xì)菌的菌落比真菌的菌落________,表面________黏稠,或粗糙________。人們可以利用菌落的不同形態(tài)特點(diǎn),初步區(qū)分細(xì)菌和真菌。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

橘子放久了,橘子皮上會(huì)長(zhǎng)出“毛毛”,“毛毛”是指(   )
A.細(xì)菌B.病毒C.霉菌D.植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

廣泛分布于生物圈中的生物是(    )
A.昆蟲B.樹木C.鳥類D.細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案