(3分)右圖表示人體           動(dòng)作,①和②的狀態(tài)分別是               。
屈肘(曲肘)  收縮  舒張

試題分析:圖中①是肱二頭肌肌,②是肱三頭肌肌,表示人體屈肘動(dòng)作,骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的,屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。
點(diǎn)評(píng):此題是道基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握:人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖中①示肱二頭肌,②示肱三頭肌。完成屈肘動(dòng)作需(    )
A.①收縮、②舒張B.①舒張、②收縮
C.①和②都舒張D.①和②都收縮。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

常見的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官或結(jié)構(gòu):昆蟲      鳥類       魚類       草履蟲      。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是(  )
A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B.杠桿、連接、動(dòng)力
C.杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)D.動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

脫臼是指(    )
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出
C.關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)面上脫離D.關(guān)節(jié)韌帶從關(guān)節(jié)囊上脫離

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖(圖1)為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題:

⑴請(qǐng)寫出A           、B         、C        、D            各代表的結(jié)構(gòu)名稱。
⑵B和D合稱為         ;在B 、D的表面都覆蓋有光滑的         
⑶在A的里面和外面都有堅(jiān)韌的         ;在C內(nèi)有        ,這樣使關(guān)節(jié)既牢固又靈活。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中,表達(dá)正確的是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)骨骼肌敘述不正確的是
A.骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)B.一個(gè)動(dòng)作由一組骨骼肌完成的
C.骨骼肌的收縮和舒張受神經(jīng)支配D.骨骼肌的兩端分別固著在不同的骨上

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由起杠桿作用的            、起支點(diǎn)作用的          和起動(dòng)力作用的             組成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案